|
读过这本书吗?
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列:
加入到博客或社交网站:
|
|
我来评论这本书:
内容提要:
本书主要阐述了社会各种组织内管理活动的一般规律,包括一般的原理、理论、方法和技术等,同时还加入了管理科学的发展和管理实践技巧等内容。
本书可作为大学本科管理系学生的入门课以及外专业学生了解管理科学原理的教材,也可供一般管理人员参考。
目录:
第一部分 绪论 第一章 概论 第一节 管理 一、管理的必要性 二、管理的定义 三、管理的职能 四、管理活动与业务活动的区别 五、管理的二重性理论 第二节 管理者 一、“经理革命”——职业管理者的出现 二、管理者的类型 三、管理者的能力要求 四、管理者的角色 五、成功的管理者与有效的管理者 第三节 管理学 一、定义及研究对象 二、学科体系 三、管理的科学性与艺术性 四、管理的理论与实践 前言:
培养同现代化建设和社会主义市场经济体制要求相适应的大量高素质人才是高等学校的根本任务,也是关系21世纪我国社会主义事业成败的关键因素之一。大学应当教给学生什么样的知识,如何在知识传授过程中提高大学生的素质,是近几年我校一直在探索和实践的重大课题。我们认为大学素质教育决不是随意增开一些课程、指定各个学科必读的经典著作或开设很多讲座,让学生无所不知、无所不为。在知识大爆炸的现代社会,一个人不可能,也没有必要无所不知、无所不为。有所不为才能大有作为。大学教育仍主要面向社会对人才的需求,让学生具备从事职业活动所需要的知识和能力。当前,专业划分过窄、知识分割过细、课..
|