学会学习RMTI学习法（书+CD-ROM）

本书提出的RMTI学习法全面浓缩了以往各种学习法的精要，并融入当代新理念、新科技、新成果，集精典与创新于一身，兼理论与操作于一体，科学新颖，与时俱进。

新课标新工具，教育的最大目标是学会如何学习！学会好方法、养成好习惯，越早越好！
在科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦，掌握学习方法，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到辉煌的顶点。

第1章学业有成，方法先行
一．左看右看--信息时代，终身学习
二．我该怎么办一学会学习，适应学习
三．新课标的核心
四．新工具--神奇的“学习脑地图”
五．电脑与网络一新时代的学习方式

第2章卓越的RMTI学习法
一知识密林中的“猎人”
二原来如此--RMm学习法门
三．阅读--出发喽门
1．接收信息第一步
2．阅读一定有方法
3“一目十行”的快速阅读法
4．提高阅读理解力
5快速阅读训练
6．读书笔记
7．课外阅读
四．记忆--方法真不少
1．一切知识．不过是记忆
2．提高记忆的良方
3．令你记忆出众的方法
形象记忆法联想法记忆多通道记忆法归类记忆法
谐音记忆法口诀记忆法串词法记忆特征记忆法
回忆记忆法}对比记忆法推理记忆法
4．记忆堵塞怎么办
五．思维--“难道……我明白了”，
1．认知过程的核心
2．四种思维品质
3．你的“思考帽”是什么颜色的?
4．科学用脑的“心理时间”
5．大脑的有效休息法
6．激烈运动后不宜用脑
7．睡眠与营养
8．学习中的创新思维
9．像爱因斯坦那样思考--右脑的功能
10．1+1I>5--挖掘右脑
六．创新--到目的地了吗?
1．天生的创新家--蜜蜂
2．创新力的培养
3．创造力测试
4．发散思维训练
第3章RMTl学习法与学习五环节
一．积极预习
1预习的好处
2．预习的步骤和要求
3．为你画张小图片．
4.不同年级学生的预习方法
5．不同课程的有效预习方法
二．认真听课
1．听课的重要性
2．掌握听课要领一
3．“听”课的艺术
4．使听课成为愉快的事--掌握课堂笔记的诀窍
5．准备什么样的笔记本
三．细心消化
1．为什么总得70分--你会做作业吗
2又快又好做作业
3．做习题应遵循的重要原则
4．习题的级别与良好的解题习惯
5．怎样寻找解题思路的入口
6．几种主要题型的审题和解题技巧
7．重视一题多解拓宽解题思路．
8．建立镨题本
四．阶段复习
1．复习的意义及分类
2．大显身手“脑地图”
3．复习的时间安排
4．及时有效地复习的方法
5．不同课程的有效复习重点
6．复习效率自我评价法
7．复习技巧诊断表
五．沉着应试
1．胸有成竹--应试心理准备
2．怀揣平常心--临考前的心理调适
3.临场紧张调节有方
4.考试中的答题技巧
5．合理分配答题时间
6．改掉考试粗心的毛病
7．小处见大，细节不可忽视
8．我什么都不会、什么都会了和什么都不想看
9．为何考试成绩与平时学习水平“错位”
10合理饮食有助考试
11．考前失眠怎么办
12．考前十要十不要
第4章RMTl学习法与各科学习
语文
一语文课的特点及学习规律
二．学习语文的态度
三方法与窍门
1处处留心，持之以恒
2日积月累．养成习惯
3．勤于动笔，积累功底
4．课上课下，讲究方法
5．背诵名篇，博采众长
6．生活中学，快乐无比
数学
一．新课标的要求

第6章培养良好的学习习惯
第7章全能力测试与训练——提高你的智力因素
第8章打造成功商数——提高你的非智力因素
后记
读者建议表
……

一．知识密林中的“猎人”
学习方法就是帮助人们达到学习目的、掌握学习内容而采取的方式、手段和途径。著名教育家蒋南翔先生曾作过一个生动的比喻。他说：一个猎人到森林里去打猎，要准备猎枪和干粮。如果一个学生在学校里．只知道积蓄知识，而不懂得与此同时掌握获得知识的方法，那么．他毕业后走上工作岗位就像猎人走进森林，只带干粮没带猎枪一样。没有猎枪，干粮带得再多，也会很快地消耗殆尽。如果有一支猎枪．并能运用自如，那么还愁没有吃的吗?这番话比喻生动，意味深长．说明了掌握学习方法对学生来说何等重要。 现代社会知识剧增，更新加速。时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。只凭“铁杵磨绣针，功到自然成”、“头悬梁，锥刺骨”的方式进行学习，肯定无法适应。在今天和明天的学习中，学习的成败决不仅仅取决于勤奋、刻苦、耐力，也不单纯跟花费的时间、精力成正比．更主要的是要有学习效率。因为学习本身也是一门学问，学习是手脑并用、身心共济的复杂的活动，当然更要讲究方法。
按照正确的方法学习，学习效率就高，学得轻松，思维也变得灵活流畅。能够很好地驾御知识，真正成为知识的主人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用正确的学习方法，主动地获取需要的知识，会学、善学的人，而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人。
好的学习方法不仅是学生形成学习能力的重要环节，还有助于发挥学生的潜在能力。法国著名生理学家贝尔纳曾深有体会地说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话： “得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦有一个著名的公式，叫做：w(成功)：x(刻苦努力)+Y(方法正确)+z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意义。