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内容提要:
本书以现代教育理论为知道,根据新编小学语文教学大纲精神,将学科教育学中教学技能训练内容系统化、程序化、具体化。书中采用微格教学的方法,对师范生和在职教师进行教学技能的训练。本书内容重在理论与实践紧密结合,对小学语文课堂教学技能进行分类和理论分析,并引用大量事例进行分析讲解。第一章重点介绍微格教学理论,第二到十三章是课堂教学技能的重要内容,每项技能按定义、功能、要素、类型、应用要点进行分析,同时给出示范教案、技能评价单和练习题。本书通俗易懂、突出实践性和可操作性。
本书适合作中等师范学校和在职教师开展微格教学的教材或参考书。
目录:
第一章 微格教学 第二章 教学语言技能 第三章 导入技能 第四章 释疑技能 第五章 提问技能 第六章 变化技能 第七章 指导口语交际技能 第八章 演示技能 第九章 结束技能 第十章 指导读书技能 |