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内容提要:
本书是全国中小学教师继续教育教材中的一册,全书共分七章,其主要内容包括激发学生写作的内驱动力、指导学生提高观察和体验能力、指导学生提高运用语言表情达意的能力、总体把握写作教学诸多环节等等。
本书内容全面,条理清晰,结构合理,逻辑严密,具有较高的科学性、系统性、理论性及针对性和指导性,可供广大教育理论工作者及一线教师阅读参考。
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