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内容提要:
自国家教委1985年颁布《大学英语教学大纲》以来,全国大学英语的教学水平有了显著的提高,越来越多的学生通过了大学英语4级乃至6级考试。但是根据中美Scientists’English项目组的广泛调查,学生的说、写能力还远远不能适应日益增加的中外交流的需要。为此,中美专家从1990年合作,运用交际法原则,围绕科技交流这一主题,经过3的编写、试用、修改、审定、终于完成了这套教材。本教材共分《听说教程》和《读写教程》两个系列,可配套同时使用、也可单独使用,每个系列包括学生用书、教师用书及活页练习三部分。本书
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