计算机应用基础
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内容提要：
在信息技术高度发展的今天，计算机教育在高等学校各专业中占有越来越重要的地位。掌握计算机的基本操作是每一位现代大学声应具备的基本能力，利用计算机进行文字、表格处理，上网、聊天、收发电子邮件、制作演示文告等，成为每一个现代人日常生活和工作的一部分。
本书根据教育部对非计算机专业计算机教育的要求，综合我们多年的教学经验而编写了本书。本书从读者工作和学习的时间出发，在内容编排突出了使用性、先进性和可操作性。为了提高读者综合运用软件解决有关问题能力，特附综合安例于后。 编辑推荐：
在信息技术高度发展的今天，计算机教育在高等学校各专业中占有越来越重要的地位。掌握计算机的基本操作是每一位现代大学声应具备的基本能力，利用计算机进行文字、表格处理，上网、聊天、收发电子邮件、制作演示文告等，成为每一个现代人日常生活和工作的一部分。
本书根据教育部对非计算机专业计算机教育的要求，综合我们多年的教学经验而编写了本书。本书从读者工作和学习的时间出发，在内容编排突出了使用性、先进性和可操作性。为了提高读者综合运用软件解决有关问题能力，特附综合安例于后。 目录：
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机文化与教育 1.2 计算机的发展概况 1.3 计算机系统概况 1.4 多媒体计算机系统 1.5 计算机的安全性 1.6 软件知识产权及其保护 习题 第2章 Windows xP基础 2.1 Windows XP概述 2.2 鼠标的基本操作 2.3 键盘与输入法 2.4 Windows XP的基本操作 2.5 文件和文件夹的操作 2.6 任务管理 2.7 控制面板 2.8 Windows XP系统工具 2.9 网上邻居 习题 第3章 Word 2003文字处理 3.1 MicrosoftOffice 2003中文版 3.2 Word 2003中文版简介 3.3 Word 2003文档管理 3.4 编辑Word文档 3.5 格式化Word文档 3.6 页面排版 3.7 图形的使用 3.8 表格的使用 习题 第4章 Excel 2003电子制表 4.1 Excel 2003的启动、退出和窗口组成 4.2 工作簿的操作 4.3 编辑工作表 4.4 公式和函数的使用 4.5 格式化工作表 4.6 数据管理 4.7 生成图表 4.8 打印设置 习题 第5章 PowerPoint 2003应用 5.1 PowerPoint 2003的操作基础 5.2 PowerPoint的视图方式 5.3 创建演示文稿 5.4 编辑幻灯片 5.5 文本处理 5.6 使用艺术字 5.7 使用表格 5.8 使用图表 5.9 使用图形 5.10 向幻灯片中插入几种对象 5.11 调整演示文稿外观 5.12 配色方案 5.13 动画与幻灯片切换 5.14 创建交互式演示文稿 5.15 幻灯片放映方式 5.16 演示文稿的打包 习题 第6章 计算机网络基础 6.1 计算机网络基础知识 6.2 Internet及其使用 6.3 在Internet上建立主页 6.4 电子邮件的发送与接收 习题 第7章 课件制作 7.1 概述 7.2 课件结构图 7.3 制作幻灯片母版 7.4 制作幻灯片 习题 附录1 编制教案 附录2 学籍管理的统计与分析 |