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内容提要:
本书尝试采用新的表现方法,一改以往的尸体、标本、僵式图象描绘,添加一些世界名画和美丽人体模特的造型图象,使学生在紧张的学习过程中,能偷闲欣赏到一些大师的佳作。让疲惫的身心得以舒缓。马克思说,人们对美丽的追求是社会进步的象征。
本书展示的50余幅彩色人体结构图,不仅给学生提供准确、真实的解剖学知识,而且还奉献了一套既有典雅、高尚的艺术精品鉴赏,又能品味美丽人体的视觉盛餐。此外,还附有400余幅人体各部位结构的黑白素描图及套色图,与文字描述相得益彰。大量的中英文对照专业名词,为阅读相关医学书籍及文献打下良好的基础。 为适应我国高等医学教育发展的要求,满足新世纪对高层次医学人才培养的需求,本书着力体现相关专业的基本理论、基本知识、基本技能,力求更新、更深、更精的特点,努力培养学生的实践能力与创新思维,因此,本书适合高等医药院校尤其是长学制医学生学习人体解剖学使用,也可为临床医生、护士及生物学工作者及教师提供参考。 本书可供基础、预防、临床、口腔医学类专业使用。 喜欢读"这本书"的人也喜欢:
目录:
第一章 绪论
第二章 运动系统 第一节 骨学概述 第二节 躯干骨 第三节 颅骨 第四节 四肢骨 第五节 骨连结 第六节 躯干骨的连结 第七节 颅骨的连结 第八节 四肢骨的连结 第九节 肌学概述 第十节 躯干肌 第十一节 头肌 第十二节 上肢肌 第十三节 下肢肌 第三章 消化系统 第一节 消化管 第二节 消化腺 第四章 呼吸系统 第一节 呼吸道 第二节 肺 第三节 胸膜 第四节 纵隔 第五章 泌尿系统 第一节 肾的形态和构造 第二节 输尿管 第三节 膀胱 第四节 尿道 第六章 生殖系统 第一节 男性生殖器 第二节 女性生殖器 第三节 会阴 第四节 腹膜 第七章 内分泌系统 第一节 垂体 第二节 甲状腺 第三节 甲状旁腺 第四节 肾上腺 第五节 松果体 第六节 胸腺 第七节 胰岛 第八节 性腺 第八章 循环系统 第一节 概述 第二节 心 第三节 动脉的结构和分布 第四节 静脉的结构和分布 第五节 淋巴系统的结构和分布 第六节 脾 第七节 胎儿血液循环 第九章 感觉器官 第一节 概述 第二节 视器 第三节 前庭蜗器——耳 第四节 皮肤 第十章 神经系统 第一节 概述 第二节 脊髓 第三节 脑 第四节 神经系统的传导通路 第五节 脑和脊髓的血管、被膜与脑脊液 第六节 脊神经 第七节 脑神经 第八节 内脏神经 书摘:
人体解剖学是研究正常人体形态和结构的科学,它的任务是了解、认识和掌握正常人体的组成、结构特征、位置关系及不同年龄时期的发育状况,因此,人体解剖学是医学科学研究和教育的重要基础课之一。医学生只有掌握了正常的人体形态结构,才便于理解不同器官,系统的生理功能,免疫机制,药理反应等相关学科的知识,从而对疾病的发生,发展规律有较全面的认识,为临床诊断,治疗打下良好的基础。人体解剖学从广义上讲包括:研究细胞、组织结构的组织学;研究人体发生,发育的胚胎学,以及研究出生后形态结构的人体解剖学。
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