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内容提要:
以电子计算机、网络通信和多媒体等为核心的信息科学和信息技术越来越明显地展露出在现代信息社会中的重要地位和作用:它彻底改变了人们的工作、学习和生活方式,成为人类探索自然、组织生产、策划贸易和金融流通的必不可少的工具,成为政府决策、社会保障、社区服务甚至于现代战争的重要手段,成为衡量一个国家社会发展和综合国力的重要标志。掌握现代信息技术的初步知识和应用能力,是现代大学生必备的基本素质。
本套教材的目标是要让大学生不仅仅会进行计算机的基本操作,而且对计算机的原理和进一步的应用奠定比较好的基础,在后继课程的学习和将来的工作中能较长期地受益。在本套教材的编写过程中,我们充分概括了当代大学生所必须了解的信息科学与信息技术的基本理论,必须掌握的微电子技术、计算机技术、数据通信、多媒体技术、网络技术、数据库技术和程序设计的基础知识,必须提高的计算机操作和应用的基本技能。 在本套教材的编写过程中,我们考虑了教学内容的系统性和完整性;考虑了各个块面知识的联系、渗透;考虑了基础理论、基本操作技能和解决实际问题能力的有机结合。通过这门课的学习,学生不仅能适应计算机技术的飞速发展,同时也能运用所学的知识帮助自己的研究和工作。 编辑推荐:
人类已经进入了21世纪。
以电子计算机、网络通信和多媒体等为核心的信息科学和信息技术越来越明显地展露出在现代信息社会中的重要地位和作用:它彻底改变了人们的工作、学习和生活方式,成为人类探索自然、组织生产、策划贸易和金融流通的必不可少的工具,成为政府决策、社会保障、社区服务甚至于现代战争的重要手段,成为衡量一个国家社会发展和综合国力的重要标志。掌握现代信息技术的初步知识和应用能力,是现代大学生必备的基本素质。 本套教材的目标是要让大学生不仅仅会进行计算机的基本操作,而且对计算机的原理和进一步的应用奠定比较好的基础,在后继课程的学习和将来的工作中能较长期地受益。在本套教材的编写过程中,我们充分概括了当代大学生所必须了解的信息科学与信息技术的基本理论,必须掌握的微电子技术、计算机技术、数据通信、多媒体技术、网络技术、数据库技术和程序设计的基础知识,必须提高的计算机操作和应用的基本技能。 在本套教材的编写过程中,我们考虑了教学内容的系统性和完整性;考虑了各个块面知识的联系、渗透;考虑了基础理论、基本操作技能和解决实际问题能力的有机结合。通过这门课的学习,学生不仅能适应计算机技术的飞速发展,同时也能运用所学的知识帮助自己的研究和工作。 目录:
实验1 Windows的基本操作(一)
实验2 Windows的基本操作(二) 实验3 Word的基本操作(一) 实验4 Word的基本操作(一) 实验5 Excel的基本操作 实验6 Powerpoint的基本操作 实验7 声音的处理 实验8 图片的基本处理方法(一) 实验9 图片的基本处理方法(二) 实验10 简单动画制作 实验11 多图层动画制作 实验12 视频的处理 实验13 初识计算机网络 实验14 TCP/IP协议的安装和配置 实验15 网站的建立和管理 实验16 网页中的表格和图片 实验17 网页中的表单与多媒体 实验18 框架网页的制作和网站的发布 实验19 网页特效制作 实验20 网页综合实验 |