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内容提要:
本书是21世纪园丁工程丛书之一。分三篇、共七章详尽地介绍了自己独具心得的语文教学实践的新探索、新认识和新概念。全书以“民主、探索、创新、发展”的教育观为主线;以“引路”、“育人”、“探索”三个层次作为全书的形式结构;以“激发学生学语文兴趣”、“教给学生学语文方法”,改进语文阅读教学、搞活作文教学、激发与培养学生以创造性思维等论题为中心内容,深入浅出、有血有肉、有理论有实证地全面叙述和论证自己十八年来语文教学改革和探索的成功经验。主题明确,结构严谨,观点鲜明,时有创见。值得中小学教育工作者一看。
作者简介:
罗贵昌,广西岑溪中学高中语文教师,学校科研处主任。特级教师,中小学骨干教师国家级培训对象,广西“21世纪园丁工程”A类学员,梧州市学科带头人,广西作家协会会员。在省级报章杂志上发表教育教学论文30多篇,诗歌、散文等文学作品300多篇。
编辑推荐:
本书是21世纪园丁工程丛书之一。分三篇、共七章详尽地介绍了自己独具心得的语文教学实践的新探索、新认识和新概念。全书以“民主、探索、创新、发展”的教育观为主线;以“引路”、“育人”、“探索”三个层次作为全书的形式结构;以“激发学生学语文兴趣”、“教给学生学语文方法”,改进语文阅读教学、搞活作文教学、激发与培养学生以创造性思维等论题为中心内容,深入浅出、有血有肉、有理论有实证地全面叙述和论证自己十八年来语文教学改革和探索的成功经验。主题明确,结构严谨,观点鲜明,时有创见。值得中小学教育工作者一看。
目录:
引言 一、一点说明 二、对当今语文教育弊端的点滴思考 三、“民主、探究、创新、发展”——我的语文教育观 第1篇 引路 第一章 好之者不如乐之者——激发学生学习语文的兴趣 …… |