思维发展的心理机制研究

近几年思维发展的心理机制的研究成为思维发展领域一个颇引人注目 的主题。以加工速度、工作记忆为研究儿童青少年思维发展的心理机制已 成为思维发展研究的前沿课题。本书主要从行为水平入手，以10-18岁248 名健康儿童青少年为被试，着重阐明加工速度、工作记忆在思维发展过程 中的作用，明确加工速度与工作记忆在思维发展过程中的相互关系，从而 对儿童青少年思维发展过程的心理机制有一个较全面和深入的认识。