老师的作文，绝大部分曾见之于报端，有的还获过奖，都是从编者为学生写的100多篇“下水”文中选编出来的。选编时尽可能注意到贴近儿童生活，向他们展示作文榜样的多样性。
老师的话，写的都是编者写“下水”文得甘苦；作文选材立意、某局布篇、遣词造句等方面的切身体会，使同学们写作时知其然而又不知其所以然的东西。
学生的作文，是从近几年来，编者任教或指导过的学生在全国、省、市作文比赛中获奖的以及各种少儿报刊、少儿读物中刊登900多篇优秀作文中精选出来的。选编时尽量注意到体现孩子们在改革开放的社会中，在大自然的怀抱中感知真实生活的真情实感，展示他们纯真质朴的心灵世界。
王老师和同学一起写作文想象篇
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老师的作文，绝大部分曾见之于报端，有的还获过奖，都是从编者为学生写的100多篇“下水”文中选编出来的。选编时尽可能注意到贴近儿童生活，向他们展示作文榜样的多样性。
老师的话，写的都是编者写“下水”文得甘苦；作文选材立意、某局布篇、遣词造句等方面的切身体会，使同学们写作时知其然而又不知其所以然的东西。 学生的作文，是从近几年来，编者任教或指导过的学生在全国、省、市作文比赛中获奖的以及各种少儿报刊、少儿读物中刊登900多篇优秀作文中精选出来的。选编时尽量注意到体现孩子们在改革开放的社会中，在大自然的怀抱中感知真实生活的真情实感，展示他们纯真质朴的心灵世界。 目录 ：
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