学生时代的毛泽东

从多角度、多侧面较为系统地反映学生时代的毛泽东的成长历程。充分体现毛泽东在学生时代的伟大志向和孜孜以求的学习精神，从一个侧面揭示毛泽东之所以后来能够成就伟业的历史渊源，从而使广大读者、特别是今天的学生们受到启迪——这是写作本书的初衷。

在写作本书过程中，主要资料来源于《毛泽东早期文稿》，《湖南省立第一师范学校志》(1918年9月出版)，当年毛泽东的老师和学友的日记、书信等。还有一部分资料。则来源于上世纪60年代初作者参加筹备《韶山毛泽东同志旧居陈列馆》时的有关调查资料。那时，健在的毛泽东同志的亲朋戚友、老师同学很多，留下了很多珍贵的口头材料。在本书中，作者基于忠于史实的原则，力求显现毛泽东学生时代的“原生态”。

本书从多角度、多侧面较为系统地反映学生时代的毛泽东的成长历程。充分体现毛泽东在学生时代的伟大志向和孜孜以求的学习精神，从一个侧面揭示毛泽东之所以后来能够成就伟业的历史渊源，从而使广大读者、特别是今天的学生们受到启迪。

从多角度、多侧面较为系统地反映学生时代的毛泽东的成长历程。充分体现毛泽东在学生时代的伟大志向和孜孜以求的学习精神，从一个侧面揭示毛泽东之所以后来能够成就伟业的历史渊源，从而使广大读者、特别是今天的学生们受到启迪——这是写作本书的初衷。

在写作本书过程中，主要资料来源于《毛泽东早期文稿》，《湖南省立第一师范学校志》(1918年9月出版)，当年毛泽东的老师和学友的日记、书信等。还有一部分资料。则来源于上世纪60年代初作者参加筹备《韶山毛泽东同志旧居陈列馆》时的有关调查资料。那时，健在的毛泽东同志的亲朋戚友、老师同学很多，留下了很多珍贵的口头材料。在本书中，作者基于忠于史实的原则，力求显现毛泽东学生时代的“原生态”。

本书从多角度、多侧面较为系统地反映学生时代的毛泽东的成长历程。充分体现毛泽东在学生时代的伟大志向和孜孜以求的学习精神，从一个侧面揭示毛泽东之所以后来能够成就伟业的历史渊源，从而使广大读者、特别是今天的学生们受到启迪。

唐振南 湖南宁乡县人，毕业于湖南师范学院历史系。先后在湖南省历史研究所、中共湖南省委党史研究室，从事中共湖南地方党史、毛泽东生平和思想研究。曾任湖南省委党史研究室处长、《毛泽东思想论坛》主编、湖南毛泽东思想研究会秘书长等职。1996年获政府特殊津贴。 参与或主编的主要著作有《湖南人民革命史》、《中共湖南党史》、《中国共产党与中国农民》、《青年毛泽东》、《毛泽东与刘少奇》、《毛泽东回湖南纪实》、《毛泽东社会丰义建设理论研究》、《毛泽东教育思想探源》等。

前言
第一章：博爱、倔强——韶山乡邻口碑中的毛泽东
1．以农为主、亦农亦商的农民家庭
2．诚实、勤劳的孩子
3．幼时随母亲恭敬佛神
4．撰写《祭母文》，颂扬母亲的美德与养育之恩
……

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