幼儿园德育/迈向新世纪的上海幼教系列丛书

本书收集了国内外有关幼儿品德教育的情报资料及上海市幼教系统品德教育的论文、经验总结，具体收录了：“关于幼儿德育目标的思考”、“对幼儿德育评价的探索”、“幼儿社会认知能力培养的思考”、“把一个社会的人带进21世纪”、“把一个社会的人带进21世纪”、“幼儿自我评价恰当性及其培养研究”、“3～6岁幼儿社会性发展与教育”、“幼儿园的情感培养”等论文。

本书收集了国内外有关幼儿品德教育的情报资料及上海市幼教系统品德教育的论文、经验总结，具体收录了：“关于幼儿德育目标的思考”、“对幼儿德育评价的探索”、“幼儿社会认知能力培养的思考”、“把一个社会的人带进21世纪”、“把一个社会的人带进21世纪”、“幼儿自我评价恰当性及其培养研究”、“3～6岁幼儿社会性发展与教育”、“幼儿园的情感培养”等论文。

序
序二
前言
论文
　关于幼儿德育目标的思考
　注重对幼儿实施“合作与竞争互融教育”的探讨
　对幼儿德育评价的探索
　幼儿社会性情感的培养途径和方法初探
　幼儿社会认知能力培养的思考
　幼儿爱国主义启蒙教育的实践与探索“幼儿爱国主义启蒙教育”
　幼儿社会化的内容、特点与途径
　把一个社会的人带进21世纪
　幼儿情感智慧培养方案的研究
　幼儿自我评价恰当性及其培养研究
　3～6岁幼儿社会性发展与教育
经验总经
　加强规则教育，提升幼儿争吵的社会化价值
　创设幼儿园良好的隐性德育环境
　幼儿专注品质及其培养的几点思考
　幼儿园的情感培养
　全方位利用资源提高幼儿德育实效的探索
文献综述
　幼儿德育文献综述
文献索引
　幼儿园德育文献索引