吾师吾友 归去来书坊
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内容提要：
阅读本书之理由：孔子论师，有“三人行，必有我师焉”之言，以“知之为知之，不知为不知”为最高智慧。荀子倡导：“贵师重傅”，以“上事天，下事地，尊先祖而隆君师”为“礼之三本”。徐特立说：“教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快 的事业。”并希望学生“一生都做教师，再也不想别的”。
孟子论友倡导“一乡之善士斯友一张之善士，一国之善士斯友一国之善士，天下之善士斯友天下之善士”。亚里士多德论友谊，以“为快乐”与“为利益”之友谊为“假友谊”，只认为友谊者即不附加任何条件与自私动机之友谊“真友谊”。克拉克说：“说好话的人不尽都是朋友。”茨韦格说：“猫和狗之间突然产生了友谊不是为了别人，只是为了共同对付厨师。” 建议以下人群阅读本书：为人师或为人徒者，为人友或为人敌者，为人长或为人幼者，倡师道尊者或反师道尊严者，重友轻色或重色轻友者，中西“师友文化”之研究家或爱好者，大学师生、中学师生、小学师生、幼儿园师生…… 编辑推荐：
阅读本书之理由：孔子论师，有“三人行，必有我师焉”之言，以“知之为知之，不知为不知”为最高智慧。荀子倡导：“贵师重傅”，以“上事天，下事地，尊先祖而隆君师”为“礼之三本”。徐特立说：“教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快 的事业。”并希望学生“一生都做教师，再也不想别的”。
孟子论友倡导“一乡之善士斯友一张之善士，一国之善士斯友一国之善士，天下之善士斯友天下之善士”。亚里士多德论友谊，以“为快乐”与“为利益”之友谊为“假友谊”，只认为友谊者即不附加任何条件与自私动机之友谊“真友谊”。克拉克说：“说好话的人不尽都是朋友。”茨韦格说：“猫和狗之间突然产生了友谊不是为了别人，只是为了共同对付厨师。” 建议以下人群阅读本书：为人师或为人徒者，为人友或为人敌者，为人长或为人幼者，倡师道尊者或反师道尊严者，重友轻色或重色轻友者，中西“师友文化”之研究家或爱好者，大学师生、中学师生、小学师生、幼儿园师生…… 目录：
第一篇 友谊一生老益重 友谊一生老益重 记老友沙汀 可亲可敬的老友 爱在文章外——记孙犁与方纪一次见面 风雨落花——记梁白波 …… |