喻长志,男,安徽和县人,1964年生,堪培拉大学公共行政管理硕士。曾任马鞍山市教委办公室主任,马鞍山市八中校长、书记,马鞍山市师范学校校长,现任马鞍山师范高等专科学校主要负责人。
自1981年工作以来,就致力于教育事业的改革与发展,在基础教育和高等教育领域主持过大量的研究性工作,曾主编《教育法律基础》、《小学语文教材中的科学知识》等6部公开出版的教材和教辅书。
师苑论丛
作者简介 :
喻长志,男,安徽和县人,1964年生,堪培拉大学公共行政管理硕士。曾任马鞍山市教委办公室主任,马鞍山市八中校长、书记,马鞍山市师范学校校长,现任马鞍山师范高等专科学校主要负责人。
自1981年工作以来,就致力于教育事业的改革与发展,在基础教育和高等教育领域主持过大量的研究性工作,曾主编《教育法律基础》、《小学语文教材中的科学知识》等6部公开出版的教材和教辅书。 目录 :
非义务教育阶段的多元化投入体制补探
基础教育新课程理念下小学班主任工作研究 税费改革对农村义务教育影响的研究——安徽省D县的调查报告 青少年诚信道德教育探析 信息技术与生物教学整合的理论与实践 Learning Strategies in L2 Reading Literacy Acquisition 中学英语教学中的形成性评价——档案袋法的运用 语文课堂拓展性教学研究 中学鲁迅作品教学研究 小学中高年级研究性阅读教学基本模式的构建 流行音乐与青少年音乐教育 五年制师专化学校本课程的开发与实践 新课程视野中的中学乡土史教学研究 李白离别诗抒情艺术管窥 周作人“言志”文艺思想论 商品化权的概念研究 工矿城市可持续发展综合评价——以马鞍山市为例 马鞍山市生态城市评价体系构建和空间结构优化研究 |