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编辑推荐:
本书是《专科起点升本科入学考试参考丛书》之一。本书主要包括教育学和心理学两大部分。其中教育学部分主要介绍了教育的本质、功能和基本规律,教育目的,教师与学生,教学理论与实践,德育理论与实践,班主任工作,课外校外教育心理等七章内容,心理学部分主要介绍了感觉和知觉,记忆,思维和想象,情绪与意志,需要与动机,人格,心理健康教育与心理咨询等十二章内容。
目录:
教育部分 第一章 绪论 第一节 教育学的研究对象和任务 第二节 教育学的发展概况 第三节 学习教育学的意义 第二章 教育的本质、功能和基本规律 …… |