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内容提要:
零年级——从幼儿园到小学 ,这是个台阶,谁先起跳,谁成功。时刻准备着,冲向一年级。
本书使您的孩子做好做一个小学生应具备的心理准备、物质准备和学习准备,从而使他顺利地完成从幼儿园到小学的过渡,为以后的学习打下良好的基础。 一、心理及学习用品准备: 1.培养孩子对语文学习的兴趣,通过逛街可以让孩子多观看商店的招牌等,以引起他对认汉语拼音、认汉字的兴趣,平时多引导幼儿关心有文字的东西,引导幼儿多用书画语说话……使孩子在心理上对文字产生一种亲和力和认同感,从而能比较自觉地去认识它、熟悉它、了解它…… 2.为您的孩子准备一些学习用品,如汉语拼音卡片、认字卡片、汉语拼音和汉字书写练习簿等。 二、学习准备: 1.了解汉语拼音的基本用法(单韵母、复韵母、鼻韵母、声母及四声)。 2.学会用一些常用的名词、动词、形容词。 3.学会简单的造句(用一些常用的句型,如:又……又;一边……一边等)。 4.学会比较有感情地朗读儿歌、寓言等。 5.了解简单的标点符号,如“,”、“。”、“?”等。 以上这些,都是进小学学习的基础,如果您的孩子在进小学以前已做好了这些方面的准备,那么,他就顺利地跨出了第一步。 喜欢读"这本书"的人也喜欢:
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零年级——从幼儿园到小学 ,这是个台阶,谁先起跳,谁成功。时刻准备着,冲向一年级。
本书使您的孩子做好做一个小学生应具备的心理准备、物质准备和学习准备,从而使他顺利地完成从幼儿园到小学的过渡,为以后的学习打下良好的基础。 一、心理及学习用品准备: 1.培养孩子对语文学习的兴趣,通过逛街可以让孩子多观看商店的招牌等,以引起他对认汉语拼音、认汉字的兴趣,平时多引导幼儿关心有文字的东西,引导幼儿多用书画语说话……使孩子在心理上对文字产生一种亲和力和认同感,从而能比较自觉地去认识它、熟悉它、了解它…… 2.为您的孩子准备一些学习用品,如汉语拼音卡片、认字卡片、汉语拼音和汉字书写练习簿等。 二、学习准备: 1.了解汉语拼音的基本用法(单韵母、复韵母、鼻韵母、声母及四声)。 2.学会用一些常用的名词、动词、形容词。 3.学会简单的造句(用一些常用的句型,如:又……又;一边……一边等)。 4.学会比较有感情地朗读儿歌、寓言等。 5.了解简单的标点符号,如“,”、“。”、“?”等。 以上这些,都是进小学学习的基础,如果您的孩子在进小学以前已做好了这些方面的准备,那么,他就顺利地跨出了第一步。 书摘:
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