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内容提要:
本书的编写,强调研究过程,突出探究方法,着眼于学生最基本的科学素质的提高,力求引导学生以科学家进行研究的方式去做科学实验、学习科学知识。本书既可以供同学们实验前预习,也可供实验过程中记录用,还可以作为课外作业。
编辑推荐:
本书的编写,强调研究过程,突出探究方法,着眼于学生最基本的科学素质的提高,力求引导学生以科学家进行研究的方式去做科学实验、学习科学知识。本书既可以供同学们实验前预习,也可供实验过程中记录用,还可以作为课外作业。
目录:
第六章 物质形态及其变化 实验1 温度计的使用 实验2 探究影响蒸发快慢的因素 实验3 探究液体沸腾的特点 实验4 探究熔化和凝固的特点 实验5 探究影响水的沸点的因素 …… |