大学汉语教程(第一册)教师用书
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内容提要：
本教材位置国国家汉语国际推广领导小组办公室重点规划教材，由中韩两国语言学工作者、语言教学工作者合作编写完成。 本教材是专门为韩国学生学习汉语而编写的主干教材。针对韩国学生的语音特点、韩国语中的汉字词汇特点、韩国语语法特点编写，充分利用韩国语和汉语的相似点帮助学生学习，同时也针对韩国语和汉语的不同点以及难点，采用编写社自行研究的“认知功能教学法”理论进行针对性训练，以期让学生在最短的时间内获得最大的学习效益。
作者简介：
金立鑫，上海外国语大学国际教育学院教授。在国内外语言学学术刊物发表语言学、现代汉语语法、语言教学学术论文70余篇，在大众刊物发表语言学科普文章70余篇。主要研究领域：语言学理论、现代汉语语法、汉语作为第二语言教学的理论和方法的研究。主持承担国家汉办两项科研和教材项目。多次赴韩国、日本任教或作学术访问。
孟柱亿，韩国外国语大学教授，韩国中国语教育学会会长，世界汉语教学学会副会长。 编辑推荐：
本书是《汉语新视界 - 大学汉语教程》第一册的教师用书。全书共12课，可配合课堂用书、练习册，供大学一年级上学期一学期使用。本书是提供给老师备课的参考书，对课文中的词汇、语法和功能进行注释和说明。内容包括：教学目的、教学重点、教学难点、重点突出方法和难点突破方法、词语加油站、语法观察、课堂教学技巧提示、练习册和课堂用书的部分参考答案。
目录：
使用说明
第一课 哥哥学汉语 第二课 伯伯帮婆婆 第三课 天冷了 第四课 快快快，快来说 第五课 你姓什么 第六课 爸爸回上海 第七课 中文系在哪儿 第八课 今天我请客 第九课 我爱我家 第十课 这个汉语怎么说 第十一课 我们学校有一位中国教授 第十二课 我的教室和我的家 附录 1.认知功能教学法的基本原则 2.第八课“今天我请客”词汇教学示范教案 3.第八课“今天我请客”语法和功能教学示范教案 4.第八课“今天我请客”课文讲读教学师范教案 |