本书有以下特色：
第一，从中小学教师教育教学工作的实际需要出发，精选教学内容。
第二，努力使理论观点与实际范例相结合。
第三，力求体现教育学研究的新成果。
第四，以建构主义的学习理论为指导，精心组织和呈现教学内容。
第五，力求适应课程管理的需要。
第六，保持全书写作的指导思想与写作风格的统一。
教育的理论与实务
内容提要 ：
编辑推荐 ：
本书有以下特色：
第一，从中小学教师教育教学工作的实际需要出发，精选教学内容。 第二，努力使理论观点与实际范例相结合。 第三，力求体现教育学研究的新成果。 第四，以建构主义的学习理论为指导，精心组织和呈现教学内容。 第五，力求适应课程管理的需要。 第六，保持全书写作的指导思想与写作风格的统一。 目录 ：
第一章 做一名优秀的中小学教师 第一节 优秀教师应具备的素质 第二节 优秀教师成长的过程 第三节 教育学的意义、作用与学习方法 第二章 多姿多彩的学生 …… |
