新课标小学生同步作文-四年级
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内容提要：
时代在进步，新的世纪也赋予了这个时代里的小学生崭新的思维，他们好奇，好动，脑海里充满了奇思妙想，张扬的个性，使他们成为了生活中最绚丽的花朵。本作文研究中心正是针对小学生的这一特点，根据教学大纲，与2005年最新修订的教材，联合中南地区的著名语文教师编写了本套丛书。旨在启发学生思维，引导学生提高阅读能力，帮助学生解决写作难题。
目前，市场上有众多的《小学同步作文训练》版本，本套丛书吸取了它们的长处，同时又有所完善：不但包括了写好每一单元“同步作文”的有关知识和辅导材料，而且在每一单元的开头进行必要的思维引导，在每一单元的结尾进行科学的同步阅读训练。因此，完善的功能使它在语文教学中对于提高学生的写作能力和阅读能力显得尤为实用。 编辑推荐：
紧贴语文教学改革，与时代接轨与教材同步，稳中求新，提炼精华，创新同步作文，我们一起分享学习的快乐。
陈建功，谭谈，毕淑敏，高洪波，陈世旭，韩少功，王跃文。 融全国明师智慧，汇天下作文精华，超低价格，倾情回报广大学子厚爱。 目录：
第一单元 写一处自然景观
基础·实战 第一课堂写作导航 佳作阅览室 金色的秋天 夕阳西下 月儿 雪花 春天的色彩 窗前的樱桃树 乡村树林里的音乐 天空 落叶 晨雾 拓展·延伸 看看好句 学学好段 精彩抢鲜看 杨柳 名人名言 第二音写观察 日记X则 基础·实战 第一课堂写作导航 佳作阅览室 养蚕日记 小蛐蛐到我家 看雾 “毛毛虫”的日记 海底世界的鱼儿 热闹的菜市 养水仙 观察日记一则 树阴下的光斑 三个老奶奶 拓展·延伸 看看好句 学学好段 精彩抢鲜看 鸟 名人名言 第三单元 写童话 第四单元 我喜欢的动物 第五单元 介绍一处中国的“世界遗产” 第六单元 写生活中的真实故事 第七单元 写自己或别人的成长故事 第八单元 写一篇想象作文 |