中学生世界文学名著 名家导学版-爱的教育

有效指导学生阅读文情并茂的课文和古今中外名篇名著是中学语言教学的一项重要任务，也是“课程标准”所倡导的，而阅读方面的知识更是今后中、高考语文试题中大量出现的。“课程标准”指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，读好书，读整本书。”“不应以教师的分析代替学生的阅读实践，要珍视学生的独特感受、体验和理解。”为此，“课程标准”提出在初、高中阶段，学生阅读总量应不少于400万字的要求。为什么“课程标准”如此重视学生阅读古今中外的名篇名著呢？这是因为，通过阅读经典性名著，不仅可以开阔视野，饱览世界各国文学大师留下的宝贵而丰厚的文化遗产，增加知识储备，更重要的是，通过精品文化的熏陶感染，可以从中汲取智慧和力量，陶冶做人品格，培养民族自尊心和自信心。
这是一套特色鲜明、欣赏价值极高、值得广大青少年朋友认真阅读的丛书。

《豌豆上的公主》：从前有一位王子，想找一位真正的公主结婚。但他走遍全世界都没有找到，结果他只好沮丧地回到家里。一个雷电交加的暴风雨之夜，有人敲打城门，老国王打开城门一看，是一个被淋得像落汤鸡似的女子，但她自称是真正的公主。
老皇后走进卧室给这位公主铺床，她暗中在床榻上放了1粒豌豆，然后铺了20床垫子和20床鸭绒被，让公主睡在上面。第二天早晨，大家来问公主睡得怎样，她说她几乎整夜没有合眼，感到自己睡在一块很硬的东西上面，把全身弄得发青发紫。
大家认为，除了真正的公主外，任何人都不会有这么娇嫩的肌肤。因此，王子选她做了妻子。而那粒豌豆，则被送进了博物馆里让人参观。
《皇帝的新装》：很多年以前，有一位酷爱漂亮新衣的皇帝。他几乎每天每点钟都要换一套新衣，所以人们提到他时总爱说：“皇上在更衣室里。”有一天，来了两个骗子，吹嘘他们会织天下最美丽的布。这种布不仅色泽图案无与伦比，而且更绝的是，那些不称职或是愚蠢的人都看不见。皇帝听了很高兴，给了他们最好的生丝和金子，让他们马上工作。
两个骗子开工了，他们在两架空空的织布机上装模作样，胡乱比画，直到深夜还在赶工。皇帝派诚实的老部长前去监工，可怜的老部长什么也没有看到，但他怕皇帝说他不称职或愚蠢，只好回去汇报说织机上的“布 ”美极了。后来，皇帝又派了一位大臣去看，结果完全一样。这样。皇帝便带着大批官员亲自前往，当然，他也什么都没有看到。不过他还是对这种“布”表示相当的满意。大臣们建议皇帝用这种美丽的“布”做成衣服，参加游行大典，皇帝竟然同意了。
第二天一早，皇帝脱下所有的衣服，让两个骗子给他穿上美丽的“新衣”。大家都赞叹皇帝的“新衣”好看，于是皇帝便“穿”着它游行起来。街上和窗子里的人也都说皇帝的“新衣”漂亮极了。突然，一个小孩子叫了起来：“可是他什么衣服也没有穿呀!”慢慢的，所有的老百姓也都这么说了。
皇帝有点儿发抖，但他只好硬着头皮走下去，他的大臣们则跟在骄傲的皇帝后面，手中托着一条并不存在的后裙。
《丑小鸭》：夏日美丽的乡下，鸭妈妈在她的巢里孵蛋。鸭蛋一个接一个地裂开了，一个个可爱的小生命来到世上。然而，最大的那只蛋还没有什么动静。最后它总算裂开了，走出来的是一只又大又丑的小鸭。
丑小鸭长得太丑了，无论在鸭群里还是在鸡群里，他都遭受排挤、讥笑，连他的兄弟姊妹和妈妈也开始讨厌他了。丑小鸭感到很悲哀，就逃走了。在流浪途中，他先后遇见过野鸭和大雁，他们也一致认为他丑得厉害。一次，他碰上一个猎人打猎，一只凶狠的大猎犬跑到他的身边。幸而没有把他抓走。丑小鸭逃到一个农家小屋，主人家的母鸡和雄猫也看不起他，他只好又回到茫茫的世界里。丑小鸭真孤单啊，他最后冻得和冰块结在一起了。
春天来了，丑小鸭终于闯进了一座美丽的大花园。他看到三只洁白美丽的天鹅径直向他走来。丑小鸭勇敢地迎了上去，因为他情愿被天鹅弄死，也不愿再受歧视了。然而，当他游到天鹅的身边时。他在弯弯的溪流中看到了自己的倒影——他不再是那只奇丑无比的鸭子了，他已经变成了一只美丽的白天鹅。
安徒生的童话描写了众多的大自然的动植物乃至无生命的物品。鸟兽虫鱼、花草树木、家具、玩具等被赋予了生命，注入了思想感情，成了童话世界的主人公。豌豆、人鱼、树叶、天鹅、蟾蜍、夜莺、公鸡的故事。
生动活泼。引人人胜。大胆的幻想超越了时间、空间的界限，好奇的求知欲穿透广大自然的秘密，丑小鸭变成了美丽的天鹅，夜莺倾吐的歌声制服了死神，不可能成了可能。总之，在安徒生的童话里，大自然的景物和人一样是社会生活的主角，既是神化的世界，又是现实的生活，二者紧密地交融在一起。

伊索(Aesop)2500多年前出生于希腊。伊索小时候不会说话，他只能发出一些奇怪的声音，只能用手势来表达他的意思，邻居们都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，没有放弃对他的教育，时常讲故事给他听。 母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去游览，同时也学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此变成了一个奴隶。 有一天，伊索梦见了幸运之神把手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，伊索惊喜地发现自己已经可以说话了。从此，伊索就开始讲故事给人们听。

作者简介　
创作背景
内容概述
艺术特点
十月
开学第一天
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