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内容提要:
语言是人们必不可少的交际工具,熟练运用语言是社会对人们的要求,也是每个人都应具备的一项能力,学习语言应该从小抓起。
如果把语言比作一幢高楼,字词句便是搭建语言大厦不可或缺的建筑材料。无论是口语还是书面语,都是由各种形式的句子组成,各类性质的词则是每个句子的组成部件,词又是由字建构而成,因而学习语言要从学习字词句入手。 字词句之间的联系密不可分,同时它们又自成体系,各具特点,义项众多。无论是谁,一开始学习语言就能准确地运用字词句,说自己所想,写自己所说是不太可能的,而失败乃成功之母,从错误中学习是成功的方法之一,因而我们面向基础,围绕字词句各自的特点,针对小学生在语言运用中易犯、常犯的字词句方面的错误,组织编写了这套《轻松改错丛书》。 丛书包括《小学生轻松改错字》《小学生轻松改错词》《小学生轻松改病句》三本。字词句中,字是基础的基础,分清字形、读音,了解字义是认字的开始,《小学生轻松改错字》着重在辨字音和辨字形上释疑、辨析,帮助小学生识别常用字。《小学生轻松改错词》主要针对小学生最易犯的同音(音同或音近)词和同义(义同或义近)词误用分别进行辨析。《小学生轻松改病句》则总结归纳了常见病句类型,对用词不当、句子成分不全、句子重复啰嗦、句子意思不明确、语序错误、句式运用不当等造成的病句进行剖析,同时让小学生对句子与语境的关系有初步的感性认识,为培养其语感打下基础。 丛书在编写时注意把握“轻松”原则,尽量降低改错难度:将错字错词放在例句中辨析,使误用的地方具体可感而不是抽象地停留在字面分析中。板块设计针对性强,简洁明了,先以“病句候诊”或“例句”形式举出错误,再在“专家会诊”“病愈出院”或“专家点评”中进行分析、辨异,指出正确用法,最后以“举一反三”扩大知识视野,帮助小学生触类旁通。同时充分考虑小学生的认知特点,选择了小学生喜闻乐见的图文结合形式,以生动活泼的卡通漫画,配以浅显易懂的文字,引领小学生借助字词句走进语言这五光十色的奇妙世界。 目录:
辨字音(字音纠错)
A 挨 皑 谙 凹 拗 B 磅 剥 薄 庇 愎 泊 哺 C 糙 刹 谄 称 澄 骋 憧 怵 怆 辍 淙 猝 D 逮 诞 悼 堤 涤 淀 调 陡 踱 舵 E 讹 恶 遏 摁 F 藩 沸 佛 复 …… 辨字形(字形纠错) 辨字意(字义纠错) 书摘:
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