生涯规则
内容提要 ：
本教材旨在帮助高职学生顺利实现就业的同时，帮助他们树立生涯主体意识，主动地规划自己的未来，通过积极有效的行动，实现长远职业发展和人生幸福。特色如下：
新，以生涯研究领域的最新理念为指导思想，变自上而下的“职业指导”为以学生为本的“生涯规划”，采取全面的“经营人生”观念处理职业课题。 实，以培养学生实际的规划能力为主要目标，介绍大量实用工具的使用；“动动手”环节的探索活动，将引导学生在实践中发展能力。 趣，行文生动活泼，穿插大量名人名言、寓言故事，能够吸引学生的阅读兴趣，使其在轻松的氛围中学习。 编辑推荐 ：
本教材旨在帮助高职学生顺利实现就业的同时，帮助他们树立生涯主体意识，主动地规划自己的未来，通过积极有效的行动，实现长远职业发展和人生幸福。特色如下：新以生涯研究领域的最新理念为指导思想，变自上而下的“职业指导”为以学生为本的“生涯规划”，采取全面的“经营人生”观念处理职业课题。实以培养学生实际的规划能力为主要目标，介绍大量实用工具的使用； “动动手”环节的探索活动，将引导学生在实践中发展能力。趣行文生动活泼，穿插大量名人名言、寓言故事，能够吸引学生的阅读兴趣，使其在轻松的氛围中学习。
作者简介 ：
孙玫璐：华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所讲师。主要研究领域为职业指导与生涯教育。多篇论文发表于国内教育核心期刊。近年来出版的主要著作有：《生涯规划》（教育部批准上海市中等职业学校教材试用本）、《道德教育展望》（参编）。
目录 ：
前言
第一章 规划你的：生涯 生涯与生涯规划 生涯理论 生涯规划过程 做好你的生涯规划 第二章 认识你自己 认识自己：生涯规划的起点 兴趣：我喜欢做什么 人格：我适合做什么 能力与能力倾向：我擅长做什么 价值观：我应该做什么 需求与动机：我想要做什么 全面认识自己 第三章 工作世界探秘 工作的定义与功能 职业与职业道德 职业人角色与就业适应 纷繁变化的工作世界 如何分析评估工作与职业 第四章 作出你的生涯决定 生涯决定 决定风格 生涯前景分析 决定分析方法 决定中的风险与策略 第五章 发展你的生涯能力 发展专业能力 发展情绪管理能力 发展人际社会能力 发展行动能力 第六章 管理你的生涯 时间管理 学习管理 健康管理 休闲管理 参考书目 |
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