本套书以正史资料为依据，精选六百多则历史小故事，内容分别涉及孝悌、忠信、礼义、廉耻八个方面，以具有代表性、感召力、经典的历史人物、圣贤名流、嘉言懿行，来对青少年进行养性立德的做人启蒙教育。是一部精简读史、深入了解中国文化、丰富历史知识的优秀课本；内容详实宏富，故事生动有趣，并配插精美图画，是发人深省、图文并茂、生动活泼的德育教材。
我国是一个礼仪之邦。礼教在传统教育中占据相当重要的地位。古人说：“不知礼，无以立。”意思就是：不懂得礼节、礼仪，就无法在世间立足安身。可见，礼对于人们的重要性。
宋代大儒吕东莱说：“夫礼也者，所以定尊卑、明贵贱、辨等列、序少长、习威仪。人所不能外其规矩者也。而况朝庙祭献，非礼不能昭其诚；冠婚丧祭，非礼不能尽其情；宾朋酬酢，非礼不能表其敬。”这段话的意思是：礼是用来确立社会关系规范的，礼同我们的日常生活息息相关，无论是成年加冠、结婚、丧葬、祭祀，还是宾客、朋友之间的应酬来往，都要讲究礼。我们讲礼，就是要以礼待人，对别人要以礼相见，彬彬有礼。人与人之间要诚敬、谦让、互助，要遵循礼数的要求，讲究礼貌，注意礼节。上级或地位尊贵者对于下属或地位低下者则需要礼贤下士。人若能以礼存心、以礼制心，便自然不会参与犯奸作科、违法乱纪之类的恶行。
读史心得·礼义读本
内容提要 ：
编辑推荐 ：
历史小故事，人生大道理，通俗读经典，启蒙看圣贤。
有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。——康德 一旦一个国家的人民如此热衷于对财富的追求、对感官快乐的追求和如此热衷于宗派活动，以致于荣誉、秩序、忠诚、美德和服从都已经成为了过去的东西，那么，在这种堕落的社会风气之中，就只有使每个个体的品格得到升华，这个民族才能够得到拯救。——《品格的力量》 本套书以正史资料为依据，精选六百多则历史小故事，内容分别涉及孝悌、忠信、礼义、廉耻八个方面，以具有代表性、感召力、经典的历史人事、圣贤名流、嘉言甏行，来对青少年进行养性立德的做人启蒙教育。是一部精简读史、深入了解中国文化、丰富历史知识的优秀课本；内容详实宏富，故事生动有趣，并配插精美图画，是发人深省、图文并茂、生动活泼的德育教材。 目录 ：
序 说说礼义
伯禽趋跪 宋桓罪己 钮麑触槐 孔子尽礼 石奋恭谨 仇览自整 卢植楷模 孙晷温恭 原平恭耕 索敞严肃 薛聪矜庄 彦光易俗 德言对经 韩皋敬笏 崔税命仆 杨时立雪 朱熹闲居 希宪礼贤 道寿进杖 姜后脱簪 缺妻敬馇 殖妻却吊 孟仉留妇 宿瘤采桑 卫宗二顺 班姬辞辇 杨刘责子 规妻礼宗 露筋死蚊 程侯盛德 意辛礼法 独吉整肃 …… 书摘：
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