父母教育孩子的50个不要

在本书中，作者讲述了父母在与孩子相处过程中的50个不要，告诉父母如何帮助孩子更好地发挥自己的特长，帮助孩子根据自己的特点选择属于自己的人生道路，并最终找寻到那原本属于自己的人生幸福。
在本书中，作者将告诉读者： ·不要把自己的兴趣强加给孩子 ·不要从自己的角度判断孩子的行为 ·不要代替孩子承担那些应当由他们本人承担的责任 ·不要帮孩子摆阔气，用金钱让孩子产生优越感 ·不要轻率地给孩子“定性” ·不要为孩子规划人生的蓝图 本书几乎涵盖了父母与孩子相处过程中，将会遇到的所有问题，其中所列举的50个小标题的内容更是深刻地阐明了这些问题的方方面面。对于这些问题，本书都进行了针对性很强，深入浅出的解答，并提出了许多建设性的意见，相信对于父母与孩子的相处将具有重要的指导价值。

章龄龄，美国田纳丁大学教育学系毕业，硕士。儿童教育专家，曾任台湾省中学、大学老师。主要从事儿童心理学研究，作品有《这样的孩子才会赢》、《每个孩子都要学习的48堂理财课》等。

第一章 不要从自己的角度判断孩子的行为
1.不要忽略孩子的感受
2.不要让孩子总围着你的“思想”转
3.不要总拿家长的权威限制孩子
4.不要让孩子“远离”父母
5.不要以自己的“标准”判断孩子
第二章 不要把自己的兴趣强加给孩子
6.不要扼杀孩子的兴趣萌芽
7.不要“拔苗助长”
8.不要把自己没实现的理想强加给孩子
9.不要把自己的主观臆想当作孩子的兴趣
10.不要和孩子针锋相对，重要的是孩子感兴趣
第三章 不要代替孩子承担那些应当由他本人承担的责任
11.不要过分地溺爱孩子
12.不要让孩子养成“不负责任”的习惯
13.不要把孩子的责任担在自己肩上
14.不要总把孩子当“小”孩子
15.不要做孩子的“依靠”，让他学会独立
第四章 不要轻率地给孩子定性
16.不要用“分数”衡量孩子
17.不要一直强调孩子的“弱点”
18.不要随便给孩子扣“笨”帽子
19.不要在外人面前“贬”孩子
20.不要放大孩子的“失败”
第五章 不要帮孩子摆阔气
21.不要用金钱为孩子造势
22.不要助长孩子的虚荣心
23.不要让孩子养成摆阔气的陋习
24.不要给孩子优越的生活，心灵的优越更加重要
25.不要让孩子坐享其成，要他自己创造
第六章 不要为孩子规划人生蓝图
26.对孩子不要过于严厉
27.不要期望值太高
28.不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
29.望子成龙，不要脱离现实
30.不要过度干预孩子
第七章 不要为孩子遮丑护短
31.不要连孩子的缺点一起爱
32.不要让母爱失去理性
33.不要在“原则问题”上让步
34.不要“搭救”孩子
35.不要充当孩子“毛病”的保护伞
第八章 不要为孩子的青春期叛逆行为惶恐不安
36.不要把“叛逆”视为眼中钉
37.不要否定叛逆孩子的优点
38.不要把叛逆的孩子视为坏孩子
39.不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
40.不要放弃叛逆的孩子
第九章 不要为孩子烦恼
41.不要步步相逼，给孩子一片自由的天空
42.不要把孩子当成负担
43.不要总牵着孩子的手
44.不要把孩子当成“犯人”
45.不要对孩子“失望”
第十章 不要为孩子积攒财富，要把孩子变成财富
46.不要让孩子成为“温室里的花朵”
47.不要太心疼孩子
48.不要让这棵幼嫩的“小草”长歪
49.不要“父母是能人”，“孩子不成器”
50.不要做好一切，帮助孩子自己去做

8 不要把自己没实现的理想强加给孩子
每个人一出生，就意味着开始脱离母体，成为独立的人，成为有“别”
于父母的人。孩子的成长，最终要依靠他自己的基本素质。最贴切的比喻，
就是教子如种树。家长要在孩子的“根”上下工夫，而不要整天想着孩子应
该开什么花，结什么果。古人所说的“拔苗助长”，非常形象地说明了急于
求成，本末倒置的不明智做法，这个成语大家都熟悉，但是事到临头，自己
教育孩子的时候，就不由自主地功利起来了。
即使知识再渊博的家长，也代替不了图书馆；即使物质再富有的家长，
也不是摇钱树。你最终能给孩子多少具体的知识和物质享受呢?如果你的孩
子在这一时期从你的家庭教育中获得了健康的人格，可以独立地解决困难，
自信地面对挑战，自觉地远离恶习，主动地承担责任，热情地投入生活，友
好地看待他人——总之，成了一个素质过硬的人，成了一个不用你操心，能
为社会作出贡献，实现自己个人理想的人，那才是功德无量的事情。
某城市一个7岁男孩，在众亲友面前说自己最大的理想是放牛，挨了父
母一顿毒打后离家出走；湖北一名女大学生，喜欢社会科学，按照父母的意
愿选择了金属材料专业，大学毕业后在北京找工作，4个月无果，跳楼自杀
；某市一名大学生，父母都是著名的物理学家，夫妇俩一心想让唯一的儿子
出国深造，子承父业，于是从小学到大学，天天看着儿子学习，不给他一点
自由。儿子被压得喘不过气来，忍无可忍，就在自己的生日那天，用皮带勒
死了父母!
不断上演的种种悲剧，引起社会关注的同时，也给广大为人父母者敲响
了警钟：不要把大人的兴趣和意愿强加给自己的孩子!
忽然想起了前几天看到的一期少儿节目，主持人走到一位小朋友面前：
“小朋友，今天你给我们带来了什么节目啊?”
小女孩站在那里，不说一句话。
“听说你会背元素周期律，能给我们背一遍吗?”
“不是元素周期律，是元素周期表!氢、氦、锂、铍、硼……”
记得上高中的时候老师也只要求背第二十位而已。她，小小年纪，不仅
能全背下来，而且背得比我念得还要快。她是怎么背会的我们暂且不说，但
我们不能忽视的是藏在她的熟练背后的，那就是，她，和与她站在一起的几
位小朋友相比，似乎少了那么一点灵性……
后来据人说，她的妈妈是一位化学教师……
早有“子承父业”、“书香门第”之说，生活中这样的例子也是数不胜
数：医生的孩子当护士，教授的孩子当老师……
父母总把孩子放在自己 ……