趣味学拜厄

由于受当时条件的限制“拜厄”在教材里强调的是循序渐进和顺乎自然，大师忽略了一些如：低音谱表的学习进入较晚，小调、复调的练教材较少等问题，虽然“拜厄”存在着一些不足，但仍为当今最受欢迎的儿童初级钢琴课本。
　　充分地利用“拜厄”原教材，并加大信息内容量才能满足现今儿童学习钢琴的需求，基于这一点，我编写了这本《趣味学拜厄》。教程以“拜厄”中的前六十首为素材，第一：使中央“C”左右的音、低音谱表提前进入；第二：增加小调、复调的练习材料；第三：增加现代音乐节奏的练习；第四：增加左手的兴趣练习；第五：强调合作的意识，为每条练习配上伴奏，家长孩子、师生共弹，消除孩子孤独感；第六：以童话故事为主题配上歌词和生动的漫画。在现代教程中，强调音乐的歌唱性，让孩子们把每个音乐主题想像成一个童话形象，引导他们用钢琴唱出本该属于他们内心的童心世界。

本书是针对初学钢琴的儿童编写的初级钢琴教材。作者以《拜厄钢琴基本教程》前60首为素材进行了整理和改编，并以童话故事为主题为练习曲配上了歌词和漫画，增加了歌唱性和视觉的愉悦，提高了学琴的乐趣。

由于受当时条件的限制“拜厄”在教材里强调的是循序渐进和顺乎自然，大师忽略了一些如：低音谱表的学习进入较晚，小调、复调的练教材较少等问题，虽然“拜厄”存在着一些不足，但仍为当今最受欢迎的儿童初级钢琴课本。
充分地利用“拜厄”原教材，并加大信息内容量才能满足现今儿童学习钢琴的需求，基于这一点，我编写了这本《趣味学拜厄》。教程以“拜厄”中的前六十首为素材，第一：使中央“C”左右的音、低音谱表提前进入；第二：增加小调、复调的练习材料；第三：增加现代音乐节奏的练习；第四：增加左手的兴趣练习；第五：强调合作的意识，为每条练习配上伴奏，家长孩子、师生共弹，消除孩子孤独感；第六：以童话故事为主题配上歌词和生动的漫画。在现代教程中，强调音乐的歌唱性，让孩子们把每个音乐主题想像成一个童话形象，引导他们用钢琴唱出本该属于他们内心的童心世界。

手的基本弹奏姿势
学习放松有奥妙
两种基本触键法
大谱表与中央C
右手触键练习：
　1.婴儿学步
　2.高抬指
　3.用心听
　4.童话
　5.开步走
　6.珍珠
　7.学跳舞
　8.我要学弹琴
　9.还要学唱歌
　10.音乐大殿堂
　11.皮球越拍越高
　12.热带鱼
　13.泉水
　14.小熊跳
　15.火烈鸟
　16.滑滑梯
　17.小雨点
　18.练声曲
　19.上楼梯
　20.过山车
　21.海浪
　22.排球运动员
　23.小木偶
　24.织毛衣
左手触键练习：
　1.鳄鱼来了
　2.向左转
　3.向右转
　4.小狗咬尾巴
　5.老妇人
　6.老渔翁
　7.花蝴蝶
　8.太阳落山了
　9.五个好兄弟
　10.电汽车
　11.跳远
　12.小号手
　13.外婆的钟
　14.小木船
　15.老水车
　16.大风车
　17.跳高运动员
　18.立交桥
　19.涨潮
　20.接力跑
　21.小乌龟
　22.踢毽子
　23.左手拍皮球
　24.山地车
双手练习：
　1.小丑
　2.魔术师
　3.荡秋千
　4.跷跷板
　5.讨厌的蚊子
　6.老妖婆
　7.旋转木马
　8.向里向外
　9.小精灵
　10.伸曲双臂
　11.迈开双腿
　12.迷宫
　13.丑小鸭
　14.向前向后
　15.圆舞曲
　16.仰卧起坐
　17.小矮人
　18.魔法石
　19.三只小猪
　20.女高音
　21.急行军
　22.企鹅
　23.咖菲猫
　24.攀高峰
三手练习：单用右手
　1.手牵手
　2.彩虹
　3.溜冰舞
　4.落与提
　5.跨栏赛
　6.让琴歌唱
　7.小海鸥
　8.连云
　9.沙滩排球赛
　10.不要闯红灯[休止符练习]
　11.外星人入侵
　12.小马过河
三手练习变奏曲：单用左手
　1.学生弹奏
　2.千变万化不离题
　3.小圆舞曲
　4.摇篮曲
　5.小士兵守大门
　6.玩具总动员
　7.大海像妈妈
　8.热带鱼
四手练习：边弹边唱出音名和唱名

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