星斗其文，赤子其人——走进沈从文的《边城》

我们把这套丛书奉献给年青的朋友们，希望你们能够“走进经典”！
　　在本套丛书编撰过程中，我们首先关注的是揭示出经典是如何生成的。大师们创造的经典固然伟大，但创造经典的过程更加耐人寻味。阅读经典的目的，一是获得知识，二是学习那些大师特有的品质。后一点比前一点更重要。因为比知识本身更重要的，是如何获得知识。经典不是凝固的化石，而是鲜活的机体。我们最大的期望是：当你放下书本时，能够感觉到那些大师的经典是栩栩如生的，就像刚刚从身边走开的师长兼朋友，他们亲切而智慧的话音还萦绕在耳旁。本套丛书特意附上大师生平与刨作的年表，也是出于这一考虑。
我们的另外一个愿望，则是能够以生动流畅、浅切清新的方式和语言来阐释经典。真正成为经典的东西，都能深入浅出，以平易的笔调谈论深邃的思想，既有思想的光彩，也有文字的优美。介绍经典的文字更要继承这种文风。这套丛书结合作品内容选用了大量图片，也是出于这种目的。
此外，本套丛书还特别强调经典选择的多样性和代表性，在古今中外众多的经典中特别选取了文学、哲学、社会学、绘画、音乐等方面的经典。就每本介绍经典的书而言，则注重选取大师们最重要的代表作，同时兼顾青少年读者的阅读特点。如巴金作品首选《家》而不选《寒夜》，达尔文作品首选《物种起源》而不选《人类的由来》，卓别林作品首选《摩登时代》而不选《大独裁者》等，都是经过慎重挑选的。

我们把这套丛书奉献给年青的朋友们，希望你们能够“走进经典”！
　　在本套丛书编撰过程中，我们首先关注的是揭示出经典是如何生成的。大师们创造的经典固然伟大，但创造经典的过程更加耐人寻味。阅读经典的目的，一是获得知识，二是学习那些大师特有的品质。后一点比前一点更重要。因为比知识本身更重要的，是如何获得知识。经典不是凝固的化石，而是鲜活的机体。我们最大的期望是：当你放下书本时，能够感觉到那些大师的经典是栩栩如生的，就像刚刚从身边走开的师长兼朋友，他们亲切而智慧的话音还萦绕在耳旁。本套丛书特意附上大师生平与刨作的年表，也是出于这一考虑。
我们的另外一个愿望，则是能够以生动流畅、浅切清新的方式和语言来阐释经典。真正成为经典的东西，都能深入浅出，以平易的笔调谈论深邃的思想，既有思想的光彩，也有文字的优美。介绍经典的文字更要继承这种文风。这套丛书结合作品内容选用了大量图片，也是出于这种目的。
此外，本套丛书还特别强调经典选择的多样性和代表性，在古今中外众多的经典中特别选取了文学、哲学、社会学、绘画、音乐等方面的经典。就每本介绍经典的书而言，则注重选取大师们最重要的代表作，同时兼顾青少年读者的阅读特点。如巴金作品首选《家》而不选《寒夜》，达尔文作品首选《物种起源》而不选《人类的由来》，卓别林作品首选《摩登时代》而不选《大独裁者》等，都是经过慎重挑选的。

导言：就这么擦肩而过？——中国离诺贝尔文学奖有多远　
一、流水孕育出的“乡下人”　　
　沈从文的人生经历与创作道路　　
　“读本大书”——事象万千的水边童年　　
　“我为信仰而来”——辞别故土，北上求索　　
　奋斗者的奇迹——小学资历站上大学讲台　 　
　“写出来的爱情”——像他的作品一样永恒　 　
　忧伤的生命——对尊严的执着　　　
　美丽而伤痛的寄言——游走在古装器皿间的晚年　　　
二、边城与《边城》　　　
　湘西凤凰——深山城池中的人鬼同栖　　　
　献给“三三”的书——每一句话都是真　　　
　“雨落个不止，溪面一片烟”——清淡绵邈的故事　　　
　真与美的化身——大自然的女儿“翠翠”　　　
　可爱的灵魂——闪耀在“边城”世界里的荧光　　　
　沅水畔的歌谣——《边城》精粹赏析　　　
三、神奇丰厚的“湘西世界”
　美妙的定情歌谣——白耳族的王子“龙朱”　　　
　为了一诺千金的爱——《媚金、豹子与那羊》　　　
野蛮与优美——《柏子_中生命的“忠实”　　　
　绿野中的山花——听顺命运的湘女“萧萧”　　　　
　“卑微者”之歌——无奈的“丈夫”　　　　
　“新”气象的侵袭——“长河”流向何处　　 　　
　扭曲的都市人性——“镜子”里的“湘西”　　 　　
四、从边城走向世界　　 　　
　“一颗千年未磨的珠玉”——《边城》塑造的东方诗化世界　　　　
　筑造“神庙”的唯美眼神——可贵的那一份虔诚
　悄然流淌的那泓泉——诡秘幽远的艺术海天　　 　　
　水畔山阴的凝眸——众人纷说“湘西世界”　　 　　
结语：“一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。”　　　　
沈从文生平与创作大事纪年