优秀小学语文教师一定要知道的7件事
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内容提要：
如何成为一名优秀的语文教师？换言之，要成为优秀的语文教师，一定要知道哪几件事？笔尖流泻出这样的文字，心中却蓦地一惊。谈论优秀者，自身是否应当率先拥有优秀的状态？翻看我的履历，头衔不少，特级教师、全国模范教师云云，但这些在笔者心里是并不足以作为优秀证明的。
正是基于以上的思考，本着自己对“优秀”的理解，结合个人的成长经历，加上对时下教育热点话题的思索，结成这本《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》，行文的时候，没有以太多的、现成的优秀教师作案例、当“经验”，更多的是结合自身的体验，就甘一话题发表一些看法，以引起一点反思。努力学着思索者的样子，深入到自己的内心深处，“在这个孤寂的领域里，寻找感人的言词”。 喜欢读"这本书"的人也喜欢：
作者简介：
窦桂梅，北京清华大学附属小学副校长。特级教师，中学高级教师，全国模范教师，教育系统劳动模范，全国师德标兵，提名“全国十杰教师”。2001年作为教育部更新教育观念演讲团主讲人之一在人民大会堂作专题报告。从“三个超越”的实践理念，到“主题教学”的理论提升，在全国产生广泛，并获众多相关奖项。《中国教育报》《人民教育》《课程教材教法》等报刊以及中央电视台等新闻媒体分别作过系列专题介绍。
出版个人专著：《窦桂梅与主题教学》《窦桂梅与语文教改的三个超越》《激情与思想》《和教师一起成长》《和学生一起成长》《创造生命的课堂》《梳理课堂——窦桂梅课堂捉虫手记》《听窦桂梅教师讲课》《玫瑰与教育》。主编、参编多部著作。 编辑推荐：
这是一套优秀教师写给教师们的书。作者来自全国重点中小学的教育一线，他们是一批热爱思考、关注教学、具有卓越才识的国家级骨干教师、特级教师、全国优秀班主任和知名校长。
在本套书系中，优秀教师们用自己的职业成长之中，成功的教学思想、教学情节和教学反思，为全国所有该学科的教师书写迈向成功必须要掌握的法则。是什么支撑着优秀教师走出事业的最低谷？是什么让优秀教师出类拔萃？是什么使杰出校长带领他的学校一路领跑？是什么留住优秀人才，激发教师的教学热情？优秀教师们用自己独特的语言，与每一位读者直接对话，提供一对一的实践指导。无论是各学科教师、班主任，还是校长，都能从中找到现实才学、管理过程中普遍面临的问题和困惑的解决方案。 本套丛书就是要为改变这一切而努力，为教师群体带来一块新鲜而别样的阅读认识：我们提倡“悦”读，用快乐的阅读过程来达到提升教师素质的目标。 目录：
前言：解读优秀语文教师
第1件事 认识语文的本质 对母语，要有敬畏与传承的意识 语言的基本构成是字词 母语教学中的取和舍 第2件事 学生，教学的全部意义 小心轻放孩子的心 为儿童的声音把脉 “讲”与“学”的黄金分割 第3件事 读书，我们必须的生活 不读，不知其可也 为儿童文学作品保留一个特殊的位置 和学生一道在阅读中呼吸 第4件事 拥有面对文本的力量 将教材置于广袤的林子 教材解读四问 我们与文本一起出生 附录：游园路上的精神相遇——《游园不值》的教学预案 第5件事 公开课，生命试炼的地方 痛而后快地成长 没有相同的相遇 精心成就精彩：十易其稿的课堂导入 第6件事 朗读、语言与写作的素养 朗读是美好的 语言，精神的线索 写，改变你生命的职场 第7件事 修炼你的激情、思想与风格 真诚释放生命的激情 向思想的高处迈进 无风格何以立身 |
