电气信息学科的历史与教育
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内容提要：
本书是根据教育部“十五”规划课题电子信息与电气信息类专业应用型本科教学研究内容编著而成。全书分上、下两篇。上篇为高等教育的基本问题，重点就应用型本科必须理清的一些高等教育的基本问题进行了阐释，如教育、高等教育、大学与学院、专业与学科、学位与学历、学分制与学年制、本科教育、应用型本科等。下篇为电气信息学科的历史和教育，电气信息学科的历史部分重点概述了电磁、电信、电气、自动化的技术应用和发展；电气信息学科的教育部分以名校为重点，着重于中国电气信息学科教育的概述，就教师和学生关心的平台课、专业课和实践课作了简要归类。考虑到应用型本科的实际，在实践部分对电工电子技能训练、大学生四级和六级英语考试、计算机等级考试、注册电气工程师考试大纲、电信工程师考试等有关要求作了特殊介绍。毕业设计与毕业论文的要求放在附录部分。
本书可作为电气信息和电子信息类学科的教学用书，也可作为各级工程技术人员的参考用书。 编辑推荐：
本书是根据教育部“十五”规划课题电子信息与电气信息类专业应用型本科教学研究内容编著而成。全书分上、下两篇。上篇为高等教育的基本问题，重点就应用型本科必须理清的一些高等教育的基本问题进行了阐释，如教育、高等教育、大学与学院、专业与学科、学位与学历、学分制与学年制、本科教育、应用型本科等。下篇为电气信息学科的历史和教育，电气信息学科的历史部分重点概述了电磁、电信、电气、自动化的技术应用和发展；电气信息学科的教育部分以名校为重点，着重于中国电气信息学科教育的概述，就教师和学生关心的平台课、专业课和实践课作了简要归类。考虑到应用型本科的实际，在实践部分对电工电子技能训练、大学生四级和六级英语考试、计算机等级考试、注册电气工程师考试大纲、电信工程师考试等有关要求作了特殊介绍。毕业设计与毕业论文的要求放在附录部分。
本书可作为电气信息和电子信息类学科的教学用书，也可作为各级工程技术人员的参考用书。 目录：
上篇 高等教育的基本问题
第一章 高等教育初探 第一节 问题的提出及研究的意义 第二节 关于教育的再认识 第二章 高等教育相关知识 第一节 高等教育、大学与学院 第二节 工程教育与技术教育 第三节 科学教育与人文教育 第四节 应用型本科教育 第五节 科学与专业 第六节 学位与学历 第七节 学分制 第八节 本科教育及其培养目标 下篇 电气信息学科的历史和教育 第三章 电气信息学科的历史 第一节 早期电磁学知识 第二节 近代电磁学知识 第三节 通信发展史 第四节 电气发展史 第五节 自动化技术史 第六节 计算机技术发展史 第四章 电气信息学科的教育 第一节 中国电工专业教育概述 第二节 电工专业教育名校简介 第三节 教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 第四节 电气信息类专业的培养目标 第五章 电气信息学科的知识体系 第一节 电子信息科学与电气信息类平台课程教学基本要求 第二节 电子电气类专业模块方向课及其知识要点 第三节 电气信息类专业实践课基本要求 附录1 授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目标（电气信息类） 附录2 电气信息类重点学科名单（2002年按学科审批） 附录3 本科生毕业论文（设计）工作暂行规定 附录4 本科生毕业论文（设计）撰写规范 参考文献 |