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内容提要:
本丛书以单元为单位,每单元按“新教材基本能力过关”、“新课标发散思维检测”、“新考试高分解题评估”三个层次编制试题,突出重点,突破难点。有利于巩固学生的基础知识和培养基本技能,方便教师和学生课堂上使用。
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