人力资源管理/工商管理新教材丛书

本书从我国人力资源管理的实际出发，在吸收国内外同类教科书优点的基础上，突破原有同类教科书的框架，重新安排体系、内容和结构，重点介绍人力资源管理的基本理论和方法，强调知识更新，突出针对性、实用性和系统性。为了便于读者系统地掌握现代人力资源管理的基本知识，本书采用从抽象到具体，从理论到实际的逻辑顺序，循序渐进，深入浅出，重点突出，简明适用。本书既可作为高等院校管理类各专业的教材，也能满足不同层次企业管理者学习的需要。

领导学

观光立国宣言：畅谈蓬勃发展的旅游业

薪酬管理(21世纪工商管理类专业主干课..

人力资源管理/21世纪工商管理新教材丛书

第1章 人力资源管理导论
学习目标
1．1 人力资源的基本概念
1．2 人力资源管理的概念、目标和任务
1．3 人力资源管理的演变过程
1．4 美国、日本人力资源管理模式比较
1．5 人力资源管理的发展趋势
复习思考题
第2章 人力资源规划
学习目标
2．1 人力资源规划概述
2．2 人力资源规划的程序
2．3 人力资源需求预测
2．4 人力资源供给预测
2．5 人力资源规划的制定
复习思考题
第3章 工作分析
学习目标
3．1 工作分析的意义

随着科学技术和社会经济的发展，人类已进入一个以知识为主宰的全新经济时代。知识经济的发展将不仅改变经济结构、组织结构和生产方式，而且也将改变人们的思维方式、价值观念、工作方式乃至生活习惯。与工业时代相比，知识经济时代更注重和强调人力资源发展的自主性、个性化以及创新精神，人力资源管理日益成为组织保持竞争力的关键。 人力资源管理的研究目的，是力求用现代人力资源管理的理论指导人力资源管理的实践，最大限度地调动员工的积极性和创造性，实现对员工的科学管理，从而增强组织的核心竞争力。本书在坚持马克思主义基本原理的基础上，力求全面反映中国国情，并注意吸收西方发达国..

科学家爱因斯坦曾经发给艺术家卓别林这样一封生日贺电：“您的艺术作品誉满全球，您真不愧为一位伟大的艺术大师”。卓别林是这样回复爱因斯坦的：“您的相对论仅为世界上少数人懂得，您真是一位伟大的科学家。”前者“雅俗共赏”很伟大，后者“曲高和寡”也伟大，似乎有些矛盾，其实不然，这恰恰体现出“艺术性”与“科学性”的一致性。 对上述对话的一般理解是，科学往往为少数人所发现，“曲高和寡”；而艺术必须要让大多数人所接受，“雅俗共赏”。这当然是正确的，但这只是从一个角度看问题。如果再从另一角度分析，才能做到圆满理解，即科学虽然由少数人所发现，但却可以被多数人所掌握；而艺术虽然可为大多数人..