旅游景区管理/旅游服务与管理专业系列教材
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内容提要：
随着我国旅游业的发展，人们对旅游景区越来越重视，旅游景区已成为一个地区旅游业发展的标志。在旅游饭店、旅行社、旅游交通等逐步得到改变和完善之后，人们对旅游景区的开发和利用给予了关注，新景区的开发层出不穷，既有许多成功的范例，也留下了一些令人遗憾的拙作。20世纪90年代中国大地掀起了主题公园建设热潮，当景区建完后，一些投资者发现旅游景区的各类人才严重缺乏：既缺少旅游景区的经营管理人才，也缺少旅游景区的专业技术人才。同时，旅游景区的各类问题开始突现。为了规范旅游景区的管理，1999年6月14日，国家质量技术监督局正式批准和颁布了《旅游区(点)质量等级的划分与评定》国家标准(GB／T17775—1999)。该标准已于1999年10月1日起实施，由国家旅游局负责归口管理。
“旅游景区管理”是一门专业课程，由于“风景区管理与开发”是一个新专业，所以有关的专业教材较少。大约在2001年年底我们开始本书大纲的构思和酝酿，经过近一年的努力，终于完稿。该书在成稿以后，首先在浙江旅游职业学院“风景区管理与开发”专业进行了试用。本书的主要对象为旅游类专业学生，也可作为旅游景区员工的培训教材。
目录：
第1章旅游景区概述 学习目标 1．1旅游景区的基本概念 1．2旅游景区的产生与形成 1．3旅游景区的类型与功能 1．4旅游景区的基本特征 1．5旅游景区在旅游业的地位和影响 本章小结 主要概念和观念 基本训练 观念应用 第2章旅游景区规划 学习目标 2．1旅游景区资源调查与评价 2．2旅游景区规划概述 2．3旅游景区规划的核心内容 2．4实例分析：深圳市海上田园旅游区规划 本章小结 主要概念和观念 前言：
近年来，我国旅游业迅猛发展。据披露，2001年我国入境旅游者达8901万人次，旅游外汇收入达178亿美元；国内旅游蓬勃发展，仅春节和“五·一”、“十·一”两个黄金周，出游人数就达1．8亿人次，旅游收入达736亿元。根据世界旅游组织公报，2001年我国国际旅游收入和过夜旅游者人数均居世界第五位，我国已进入世界旅游大国的行列。
随着我国旅游业的发展，人们对旅游景区越来越重视，旅游景区已成为一个地区旅游业发展的标志。在旅游饭店、旅行社、旅游交通等逐步得到改变和完善之后，人们对旅游景区的开发和利用给予了关注，新景区的开发层出不穷，既有许多成功的范例，也留下了一些令人遗憾的拙作。20世纪90年..
序言：
旅游是当今世界发展最快的产业之一。我国现代旅游业只有短短的20年历史，就已经取得了举世瞩目的成绩。1999年，我国国际国内旅游总收入超过4000亿元人民币，创汇140亿美元，比1978年增长48倍，我国旅游人数和旅游收入的世界排名已从1978年的第41位分别跃居第6位和第7位。2001年，我国入境旅游人数达到8901．29万人，国际旅游创汇177．92亿美元，国际国内旅游总收入达到4995亿元人民币。加入了WTO以后，今年第一季度我国国际国内旅游又有较大发展。旅游业已成为我国第三产业的重要支柱之一。旅游业的快速发展，要求培养更多德智体美全面发展的整体素质好，服务和管理能力强的初、中级服务和管理人才。
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