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内容提要:
“语言知识运用”考试方式通过完形填空的形式考查考生综合运用英语知识的能力,不仅考查考生对不同语境中的语言要素:词汇、表达方式和结构的掌握程度(客观题),而且还考查考生对语段特征,如连贯性和一致性的辨识能力等(主观题)。
在对考生的教学中,我们将试题分为“词汇、语法、短语、逻辑”四种形式分类进行辅导,使学习思路更清楚。词汇、语法和短语属于客观题型,需要打好知识基础,通过大量的练习加以提高;逻辑题属于主观题,考查上下文中语言的表达关系,需要通过大量的阅读培养学生的语感能力。 要想取得好的考试成绩,除了对词汇、语法和短语进行基础性的系统学习之外,大量的有针对性和循序渐进的练习是考前的惟一选择。在大量的练习中,考生需要归纳出适合于自己的考试技巧,找出出题的规律和方式,找到自己的主要弱点,抓住重点,同时在复习时间上加以科学计划,争取在最短的时间内取得最高效率的复习效果。 作者简介:
张沛,北京师范大学英语博士,教授。1988年获英语硕士学位,1991年获英语语言学博士学位。曾到美国、欧洲访学。长期从事研究生英语教学工作,对英语学习和考试有专门研究,出版诸如《考研英语分项复习指南》、《考研英语强化练习集》、《历届考研试题及模拟试题》、《硕士研究生学位英语考试历届试题及模拟试题》、《考研英语阅读突破256篇》等考研和其它英语学习书籍20多本,发表有关文章50多篇。
编辑推荐:
“语言知识运用”考试方式通过完形填空的形式考查考生综合运用英语知识的能力,不仅考查考生对不同语境中的语言要素:词汇、表达方式和结构的掌握程度(客观题),而且还考查考生对语段特征,如连贯性和一致性的辨识能力等(主观题)。
在对考生的教学中,我们将试题分为“词汇、语法、短语、逻辑”四种形式分类进行辅导,使学习思路更清楚。词汇、语法和短语属于客观题型,需要打好知识基础,通过大量的练习加以提高;逻辑题属于主观题,考查上下文中语言的表达关系,需要通过大量的阅读培养学生的语感能力。 要想取得好的考试成绩,除了对词汇、语法和短语进行基础性的系统学习之外,大量的有针对性和循序渐进的练习是考前的惟一选择。在大量的练习中,考生需要归纳出适合于自己的考试技巧,找出出题的规律和方式,找到自己的主要弱点,抓住重点,同时在复习时间上加以科学计划,争取在最短的时间内取得最高效率的复习效果。 目录:
一、出题方式揭密一固定比率法和变量比率法
二、体裁和题材一两种必备背景知识 三、词汇、语法、短语、逻辑关系四大考点透析 四、三步解题法 五、考前冲刺组合练习100篇 第一阶段:冲刺组合一 基础篇(2篇) 练习 练习二 提高篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 第二阶段:冲刺组合二 基础篇(2篇) 练习一 练习二 提高篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 第三阶段:冲刺组合三 基础篇(2篇) 练习 练习二 提高篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 第四阶段:冲刺组合四 基础篇(2篇) 练习一 练习二 提高篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 第五阶段:冲刺组合五 基础篇(2篇) 练习 练习二 提高篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 第六阶段:冲刺组合六 基础篇(2篇) 练习 练习二 提高篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 第七阶段:冲刺组合七 基础篇(2篇) 练习 练习二 提高篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习 练习二 练习三 练习四 第八阶段:冲刺组合八 基础篇(2篇) 练习一 练习二 提高篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 第九阶段:冲刺组合九 基础篇(2篇) 练习一 练习二 提高篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 第十阶段:冲刺组合十 基础篇(2篇) 练习一 练习二 提高篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 实战篇(4篇) 练习一 练习二 练习三 练习四 |