动感英语新要求大学泛听教程(2)

动感英语新要求大学泛听教程(2) - 图书城

增改描述、封面图片

作者:
ISBN:
9787807202400 , 7807202408
出版社:
吉林出版集团有限责任公司
出版日期:
2005-8
定价:
16.00
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内容提要:
  动感英语新要求大学泛听教程系列之一。本套教程的Features体现在以下方面:一、主题选材全面,涵盖政治、经济、文化、历史、法律、风俗、自然、科技等方面的话题;二、训练形式多样化,有词汇积累、歌曲欣赏、短对话、长对话、篇章、口语练习;三、适用对象广泛,既可以作为课堂教学之用,也可以充当第二教材或学生课后自主听力材料;四、与精读教材全面兼融,充分考虑到了目前高校普遍使用的主流大学英语教材,具有广泛的代表性;五、与CET4—6改革深度接轨,题型有短对话、中对话、长对话、段落等,测试方法有简答、填空、多项选择等,充分体现学与考的和谐统一;六、充分体现现代英语学习手段。本教材与英语听力100e训练平台携手合作,提供网上教学支持,实现英语学习立体化。

  Welcome to Energy English College Extensive Listening&Speaking全套教材共分四册,供非英语专业大学一、二年级学生使用。每学期一册。每册书分为十个单元,其内容都围绕同一主题展开。具体包括:Pre-lisening提供有关主题词汇、短语和名言警句,并鼓励学生思考讨论。旨在使学生在听力练习之前建立主题印象和理解,丰富语言表达的生动性和张力性。Part I Warm-up精选英文歌曲,同时设计简单的填空练习,不仅有利于培养学生的音乐修养,更多更深入地了解英语世界,尤其是流行文化的背景知识;而且可以使学生在优美的音乐声中培养听力的方法技巧和语感,如省音、变音
等语音知识,还可以使学生摆脱以往认为听力训练单调枯燥的偏见,通过歌曲的欣赏和学唱,活跃课堂气氛,丰富课余生活,寓教于乐。Part II Conversations设计传统的短对话五则,并根据四、六级考试改革的最新精神,参考托福和雅思听力测试.增加新的练习方式:一则中对话和一则长对话。重点和疑难单词给出中英文双语解释,并根据内容适当给出文化背景注释。后面配有各种练习形式,如图片识别,句意搭配,表格填空等,对大意和细节的掌握进行双重考查。并配有口语练习,如对话、讨论和角色扮演等。对话练习的目的和作用不仅是培养听力技能,更是提供口语训练和表达的上佳材料,学生可以同搭档一起进行有针对性的跟读和模仿练习,直至养成习惯和本能反应,将地道的英文脱口而出。Part III Passages按主题精选二篇文章,各自配备不同形式的练习题,包括判断正误、单项选择、回答问题和复合式听写。作为听力测试最重要的组成部分,篇章肩负着提升主题、深化内容的作用。对其中出现一些生词和难词,学生一方面不要被其吓倒,产生畏难情绪,从而影响听力效果,一方面要学会在泛听的基础上,选择合适或自己感兴趣的材料进行精听,横向拓宽,纵向延伸,其中一些精彩的句子和表达法,不仅要听懂,还要尽量能够复述、背诵,乃至恰当地使用,为口语表达积累材料。此外每篇文章后同样配有口语练习,真正做到以听带说,以说促听,听说技能共发展。
编辑推荐:
  动感英语新要求大学泛听教程系列之一。本套教程的Features体现在以下方面:一、主题选材全面,涵盖政治、经济、文化、历史、法律、风俗、自然、科技等方面的话题;二、训练形式多样化,有词汇积累、歌曲欣赏、短对话、长对话、篇章、口语练习;三、适用对象广泛,既可以作为课堂教学之用,也可以充当第二教材或学生课后自主听力材料;四、与精读教材全面兼融,充分考虑到了目前高校普遍使用的主流大学英语教材,具有广泛的代表性;五、与CET4—6改革深度接轨,题型有短对话、中对话、长对话、段落等,测试方法有简答、填空、多项选择等,充分体现学与考的和谐统一;六、充分体现现代英语学习手段。本教材与英语听力100e训练平台携手合作,提供网上教学支持,实现英语学习立体化。

  Welcome to Energy English College Extensive Listening&Speaking全套教材共分四册,供非英语专业大学一、二年级学生使用。每学期一册。每册书分为十个单元,其内容都围绕同一主题展开。具体包括:Pre-lisening提供有关主题词汇、短语和名言警句,并鼓励学生思考讨论。旨在使学生在听力练习之前建立主题印象和理解,丰富语言表达的生动性和张力性。Part I Warm-up精选英文歌曲,同时设计简单的填空练习,不仅有利于培养学生的音乐修养,更多更深入地了解英语世界,尤其是流行文化的背景知识;而且可以使学生在优美的音乐声中培养听力的方法技巧和语感,如省音、变音
等语音知识,还可以使学生摆脱以往认为听力训练单调枯燥的偏见,通过歌曲的欣赏和学唱,活跃课堂气氛,丰富课余生活,寓教于乐。Part II Conversations设计传统的短对话五则,并根据四、六级考试改革的最新精神,参考托福和雅思听力测试.增加新的练习方式:一则中对话和一则长对话。重点和疑难单词给出中英文双语解释,并根据内容适当给出文化背景注释。后面配有各种练习形式,如图片识别,句意搭配,表格填空等,对大意和细节的掌握进行双重考查。并配有口语练习,如对话、讨论和角色扮演等。对话练习的目的和作用不仅是培养听力技能,更是提供口语训练和表达的上佳材料,学生可以同搭档一起进行有针对性的跟读和模仿练习,直至养成习惯和本能反应,将地道的英文脱口而出。Part III Passages按主题精选二篇文章,各自配备不同形式的练习题,包括判断正误、单项选择、回答问题和复合式听写。作为听力测试最重要的组成部分,篇章肩负着提升主题、深化内容的作用。对其中出现一些生词和难词,学生一方面不要被其吓倒,产生畏难情绪,从而影响听力效果,一方面要学会在泛听的基础上,选择合适或自己感兴趣的材料进行精听,横向拓宽,纵向延伸,其中一些精彩的句子和表达法,不仅要听懂,还要尽量能够复述、背诵,乃至恰当地使用,为口语表达积累材料。此外每篇文章后同样配有口语练习,真正做到以听带说,以说促听,听说技能共同发展。
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