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内容提要:
本字典以中学生和中小学教师为主要读者对象,兼及一般具有中等文化程度的读者和大学一、二年级文科学生。
本字典力求突出以下几个特点: 1.简明实用。内容包括:注音、释形(包括分析间架结构、造字结构和造字方法)、释义、书证等。注音只注常见的读音。释形直接分析简化字字形或通用字字形,形体变化较大的字头,则从繁体字的分析或古文字的描述过渡到简化字或通用字上来。释义一般只释常用义和主要义,义项尽可能按字(词)义引申的远近次序排列。每个义项后附1-2个书证(或例词)。行文简洁,力求实用。 2.分析字形,普及汉字知识。根据“六书”理论分析字头的造字结构和造字方法,说明字形发展演变的情况以及字头简化的方式。对会意字偏旁和偏旁之间的联系均作出解释,对形声字形符也大都指出其类属意义,以便推求字的本义,揭示汉字所蕴涵的丰富的历史文化知识。字头是合体字的,还分析其问间架结构和造字结构。间架结构和造字结构不一致的,或古今形体变化较大的字头均作出说明。通过分析字形,向读者介绍必要的汉字知识。 编辑推荐:
本字典力求突出以下几个特点:1、简明实用。内容包括:注音、释形(包括分析间架结构、造字结构和造字方法)、释义、书证等。2、分析字形,普及汉字知识。3、确定字头在每个义项中的词性。4、努力反映古汉语全貌。5、收字量恰当。本书适合于中学生和中小学教师,及具有中等文化程度的读者和大学一、二年级文科学生。
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