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内容提要:
本书收录中、小学课本中最常见的易混词,包括在使用上容易混淆的同音词、正逆序词、同义词等。
本书除词形、注音外,主要包括两个部分: 前面部分是配有漫画的情景设计,一般包括2个——3个画面,通过人物之间的对话与画面相结合,以帮助中、小学生正确地理解词语的含义和用法。人物对话力求符合人物的身份和语言环境,简单明了,通俗易懂,并富有启发性和教育意义。 后面部分是文字说明,包括[解释]、[辨析]、[例句]三个栏目。[解释]只解释两个词相关的主要意义。多义词的其他意义一般在辨析中说明。[辨析]先说明两个词在词性、词义方面的相同点,再说明它们在词义、使用范围、功能、色彩等方面的不同点,突出主要区别,不求面面俱到。[例句]力求规范、典型,贴近学生的学习和生活。 了解汉语易混词之间的细微差哵,有利于学生在口头和书面表达中准确地使用词语。 作者简介:
余惠邦,笔名余心,西南民族学院教授,成都市优秀教师,享受国务院特殊津贴的有突出贡献,著有《双语研究》(主编)、《现代汉语规范用法大词典》(主编)、《学生易误词语辨析词典》(主编)、《语言运用散论》等作品。
编辑推荐:
本书收录中、小学课本中最常见的易混词,包括在使用上容易混淆的同音词、正逆序词、同义词等。
本书除词形、注音外,主要包括两个部分: 前面部分是配有漫画的情景设计,一般包括2个——3个画面,通过人物之间的对话与画面相结合,以帮助中、小学生正确地理解词语的含义和用法。人物对话力求符合人物的身份和语言环境,简单明了,通俗易懂,并富有启发性和教育意义。 后面部分是文字说明,包括[解释]、[辨析]、[例句]三个栏目。[解释]只解释两个词相关的主要意义。多义词的其他意义一般在辨析中说明。[辨析]先说明两个词在词性、词义方面的相同点,再说明它们在词义、使用范围、功能、色彩等方面的不同点,突出主要区别,不求面面俱到。[例句]力求规范、典型,贴近学生的学习和生活。 了解汉语易混词之间的细微差哵,有利于学生在口头和书面表达中准确地使用词语。 目录:
A 爱护·爱惜 安定·安宁 安放·存放 按期·按时 暗害·陷害 …… 书摘:
插图
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