这套《小学生作文教练》丛书是在新课程标准量论指导下,结合新廛程实施中丰富的语文实践编写面成的。我们力争在丛书的体例与内容上与新课程接轨。不仅重视教师的“教”,更重视学生的“练”,力争使小学作文训练体系化、科学化,努力建构具有新课程特质的新的小学生作文训练教材。
小学生作文教练(3\4年级适用)/新课程标准教练丛书
内容提要 :
这套《小学生作文教练》丛书是在新课程标准量论指导下,结合新廛程实施中丰富的语文实践编写面成的。我们力争在丛书的体例与内容上与新课程接轨。不仅重视教师的“教”,更重视学生的“练”,力争使小学作文训练体系化、科学化,努力建构具有新课程特质的新的小学生作文训练教材。
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第一篇 篇
一、看一幅图写一篇短文 二、看多幅图写一篇短文 三、怎样在看图中展开想象 四、怎样看图编故事 五、怎样学写童话 六、怎样比较细致地进行观察 七、怎样观罕事物中展开想象 八、怎样列作文提纲 九、怎样学写简单的纪实作文 十、围绕一个意思写 十一、怎样写好开头 十二、怎样定好结尾 第二篇 练笔 一、写人起步 (一)学写人物外貌 (二)学写人物神态 (三)学定人物动作 (四)学写人物语言 (五)学写人物心理 (六)学写人物个性 二、叙事起步 (一)家庭内外 (二)校园写真 (三)社会广角 三、写景起步 (一)写景前要观察 (二)写景中要抒情 四、状物起步 (一)动物世界 (二)植物王国 (三)心爱物件 五、想象起步 第三篇 文章起步 一、记叙文要素 二、写人 三、叙事 四、写景 五、状物 六、想象 七、看图作文 |