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内容提要:
本书以《公民道德实施纲要》的五条二十字、十个道德规范,即爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献为主要内容,以学生的发展为本,按照“知、情、意、行”德育规律,从学生的现实生活需要出发,关注学生的道德参与和体验,追求道德教育的针对性和时效性。本书具有历史性、形象性、人文性、可读性,它不仅是一本德育校本教材,还是一本道德美文读物,图文并茂,陶冶性情,并附有大量格言警句,相信它会成为每个孩子道德成长中不可缺少的行为指南。
本书不仅可供中小学生、中小学德育工作者使用,更可作为学校德
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