内经选读(供中医药类专业用)/新世纪全国高等中医药院校规划教材
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内容提要：
《内经》是高等中医药教育中医学专业的基础课程,也是学习《中医基础理论》之后的提高课程,又是学习和研究中医药学其他各门课程的基础。本教材在学习、总结、吸收建国以来历版《内经》全国统编教材编写经验的基础上,结合新世纪对高等中医药人才的知识、能力、素质的要求,在编写体例和内容方面作了较大的改进。
本教材有以上特点:
一、精心选择原文。教材从《内经》162篇原著中精心挑选原文,将其分成两部分:第一部分,选择其中的精彩篇节,作为“原著选读”的主要内容。第二部分,专设“经文辑录”一项,以辑录与该单元内容相关的其他篇章的原文片断,以保留原著中的精彩佳句,可作为第一部分内容教学或自学时参考。
二、体现继承创新。“绪论”部分,增写了《内经》理论体系的建构方法、学术特点及学术价值等内容,反映了当代学者对《内经》的理解与认识,有助于初学者更好领会《内经》的精神实质及学术价值。
三、反映时代特点。
另外,本书所用《内经》原文,一律采用简化字,以适应现代读者需要。每一单元结束后,有“单元小结”及“思考题”,便于学生把握要点或组织学生讨论、自学时思考。
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《内经》是高等中医药教育中医学专业的基础课程，也是学习《中医基础理论》之后的提高课程，又是学习和研究中医药学其他各门课程的基础。本教材在学习、总结、吸收建国以来历版《内经》全国统编教材编写经验的基础上，结合新世纪对高等中医药人才的知识、能力、素质的要求，在编写体例和内容方面作了较大的改进。
本教材有以上特点： 一、精心选择原文。教材从《内经》162篇原著中精心挑选原文，将其分成两部分：第一部分，选择其中的精彩篇节，作为“原著选读”的主要内容。第二部分，专设“经文辑录”一项，以辑录与该单元内容相关的其他篇章的原文片断，以保留原著中的精彩佳句，可作为第一部分内容教学或自学时参考。 二、体现继承创新。“绪论”部分，增写了《内经》理论体系的建构方法、学术特点及学术价值等内容，反映了当代学者对《内经》的理解与认识，有助于初学者更好领会《内经》的精神实质及学术价值。 三、反映时代特点。 另外，本书所用《内经》原文，一律采用简化字，以适应现代读者需要。每一单元结束后，有“单元小结”及“思考题”，便于学生把握要点或组织学生讨论、自学时思考。 目录：
绪论 第一节 《内经》的成书和沿革 一、成书年代 二、书名的由来与作者 三、沿革 第二节 《内经》理论体系的形成、主要内容及学术特点 一、《内经》理论体系的形成 二、《内经》理论体系的主要内容 三、《内经》理论体系的学术特点 第三节 《内经》的学术价值 |