连长带兵经典案例/新时期基层带兵金钥匙丛书
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本书立足部队基层建设和连长岗位的现实需要，用智者之言、典型之事和能者之行，来回答连长工作所涉及的方方面面的问题，具有很强的针对性、可操作性和实用性，使读者能看得见，读得懂，学得了，用得上。本书力求用事实说话，寓理于事，有感而发，集知识性、指导性、故事性于一体，使人能从中长见识、受启发。
目录：
经常性管理篇
遭遇“严冬” 放飞风筝线在手 “难打交道”的连长 从“监督卡”到“连心卡” 让一百多个脑袋都运转起来 又到一年收麦时 战士为副连长买资料后 按条令办事“治百病” 莫让情感替代纪律 失窃之后 战士私自离队之后 “心药” 长假切忌放松 连队正风的效益 润物细无声 流产 得了第一为啥还挨批 新连长的困难关 我教战士玩扑克 三连的建设之路 彩票背后的故事 除夕之夜 训 练 篇 聪明连长糊涂事 关键时刻怎么顶不上 时间还长慢慢练 我与实战保持“零距离” “强将手下无弱兵” 爱提意见与争当主人 外训前的思考 一份“流产”的训练计划 后 勤 篇 这次水果该不该买 走出保障无力的困境 面对“发财”的机会 装 备 篇 为了报复 通信连长的管装“经” 一件小事上栽了大跟头 风光背后的苦恼 心 理 篇 连长的脸往哪搁 老实的兵，为什么不出操 沟通让他后悔自己的举动 “丑小鸭”变成了“白天鹅” 走出心理的“深水区” 让林阳光走出阴影 安全管理篇 一次让人后怕的检查 轻描淡写无济于事 教训 打靶归来 黄排长的一巴掌 不该倒的碗柜 公差 满墙黄油说管理 士 官 篇 这名士官该不该处分 班长辞职风波 都是用人惹的祸 机关兵真的难管吗 分兵风波 “解铃还需系铃人” 管理软弱就是害 有事我给你“罩着” 眼见不一定为实 警告处分酿人祸 上有政策，下有对策 两个耳光被降职 到底是奖还是不奖 私自离队“未遂” “土政策”一再失效 老同学的电话 三部手机 退伍兵的影集 难管的新兵 “把包拿回来” 这件事情应该如何处理 一盒象棋 莫让身边人随意“放飞” 管好“老兵” 侦察连的三名士官 让分别变得圆满 士官的“随军家属”走了 干 部 篇 大学生排长的新鲜事 扶上一程好赶路 难管的副连长 是不是真的帮了他 从“龙虎斗”到“将相和” 让“学生官”迈好第一步 我连的新排长 “土生土长”的副连长 素 质 篇 老连长的尴尬事 别开生面的教育课 班长的苦衷 棘手的敏感问题 罚能代教吗 新官上任的烦恼 拔河比赛起风波之后 “自愧不如”的我 服从上级的，还是满足战士的 后记 书摘：
遭遇“严冬”
当初调到这个单位的时候，正值连队处于低谷期。上级组织的实弹考核 ，几名班长在检靶保障过程中，用螺丝在靶板上钻出射孔，企图虚报成绩， 被考核组当场查出，一下子出了名，连长被全师通报批评；一名士官住院期 间参与抢劫诈骗，被劳动教养；一名排长与排里的士官班长打架，团里正在 研究处理意见。在这种情况下，团党委决定对连队的干部进行调整，老连长 被调到团装备处当助理员，在作训股当参谋的我调到这个单位担任连长。 这个海防连我原来也多次来过，位置偏僻，又没有交通工具，外出十分 不便。连队到最近的村镇，走路要走近一个小时。连队生活条件也比较差， 营房长年缺乏维修，一度被称为全团的“西伯利亚”。由于官兵人心思变， 单位建设一直上不去，搞双争活动好多年了，却从未跨入过先进的行列。现 在事情又一个接一个地出，单位全面建设可以说陷入了低谷，遭遇“严冬” 。 到这样的单位，自然对我来说是个极大的挑战。 报到的路上，陆续碰上连队的几名战士，一个个走得满头大汗，大都是 到驻地村庄去打电话的。 晚上到一排查铺，发现几名战士床铺上是空的，还是反复问一名老兵， 才在连队的坑道中找到他们，当时扑克正甩得起劲。 中午吃饭的时候，一名老兵因为筷子被别人拿走，在饭堂里骂骂咧咧， 直到连部的战士把一双筷子给他送过去才罢休。 连队到团里出公差，哨子吹了几遍，才稀稀拉拉出来几个新兵，人数不 够，直到我出面把几个排长找来，才又凑了几个老兵带走。 政治教育课，排长在代指导员搞爱国奉献教育，我到课堂瞄了一眼，睡 觉的虽然不多，但认真听的没有几个。而走到战士当中，对我这个新上任的 连长，大多数都是客气之余带着明显的陌生。 在如麻的矛盾和困难面前，我想起了上任之前，团首长提出的要求：困 难肯定很多，不要急，要抓住主要矛盾，一个一个解决。的确，要想连队面 貌短时间内有较大改观，不是一天两天的事情，必须把最主要的矛盾先解决 。 晚上，连队的一幕幕在我眼前闪过，一个突出的感觉就是散。指导员与 我交流连队情况时，也有同样的看法。我们共同感到，单位最需要的是支部 班子能在连队建设上有所动作，给大家以希望和信心，进而成为一个让官兵 信赖的坚强班子。当前最需要的就是做几件实实在在的工作，把涣散的人心 拢齐。 拢人心首先要暖人心。通过对连队的广泛调查了解，我们收集了连队官 兵最迫切解决的几件事。如打电话难、伙食差、官兵 …… |
