语文(8下配人教版教科书)/新课程金牌教案

为了更好地服务于辛勤耕耘在教学第一线的广大中小学教师，我们在广泛调查的基础上提出了组织编写一套《新课程金牌教案》（以下简称《金牌教案》）的设想。这一设想得到了全国各地中小学教师和课程改革专家的广泛赞同和积极回应，有四百多位一线教师和课程改革专家欣然为这套《金牌教案》撰稿。
我们组织编写《金牌教案》的指导思想是：（1）力求贯彻新课标的理念和要求，并着重解决教师如何教好新课程的问题；（2）力求贴近学生生活，突出师生互动，使教师在轻松和谐的课堂气氛中当好教学活动的组织者和学生成长的促进者；（3）力求做到“新”（理念新、材料新、方法新）与“实”（内容实、步骤实、功效实）相结合，使《金牌教案》成为教师备课和讲课的好帮手。
读者朋友，《金牌教案》就是在上述思想的指导下完成的。如果这套书有助于您的备课和讲课，我们将会感到莫大的欣慰。如果您对这套书有什么意见或建议，请及时告诉我们，以便我们对它不断地进行修订和完善。

第一单元
l藤野先生(鲁迅)
2我的母亲(胡适)
3我的第一本书(牛汉)
4列夫托尔斯泰(茨威格)
5再塑生命(海伦凯勒)

第二单元
6雪(鲁迅)
7雷电颂(郭沫若)
8短文两篇(巴金)
9海燕(高尔基)
10组歌(节选)(纪伯伦)

第三单元
11敬畏自然(严春友)
12罗布泊，消逝的仙湖(吴刚)
13旅鼠之谜(位梦华)
14大雁归来(利奥波德)
15喂——出来(星新一)

第四单元
16云南的歌会(沈从文)
17端午的鸭蛋(汪曾祺)
18吆喝(萧乾)
19春酒(琦君)
20俗世奇人(冯骥才)

第五单元
21与朱元思书(吴均)
22五柳先生传(陶渊明)
23马说(韩愈)
24送东阳马生序(节选)(宋濂)
25诗词曲五首

第六单元
26小石潭记(柳宗元)
27岳阳楼记(范仲淹)
28醉翁亭记(欧阳修)
29满井游记(袁宏道)
30诗五首


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生1：我最崇敬的不是名著，不是什么大作，只是《幼儿画报》，几年过去了，我还记得我与它的点点滴滴。我每天都缠着妈妈去看当期的《幼儿画报》来了没有，每夜都缠着妈妈讲一个故事。今天，我又拿起我最崇敬的书，想起母亲拉着我的手在书店里转，好像听到母亲富有磁性的声音。我最崇敬的书不是名著，不是什么大作，只是《幼儿画报》--因为它写着我的母亲。
生2：小时候，我不懂得爱惜书，总是乱丢乱放。有一次，我弄丢了一本漫画书，找了好半天也没找到，后来才发现掉在门前的水坑里了。我非常伤心，妈妈等我回来之后在我的房间里收书，一本一本放到原位，妈妈还教我包书，用1日的挂历纸，一刀一刀裁下再包上去。那本漫画书就是我练习的工具，那是一本值得我用崇敬的心灵去赞美的书。妈妈教会我怎样去爱惜书，爱惜书就是爱惜宝贵的知识。
生3：我家的书架上，摆着一本绿皮的书，书脊上用红色的字写着“爱的教育”。这本书是小学四年级时王老师送给我的儿童节礼物，我当时兴喜若狂，回到家，顾不得做作业，便翻完了此书。这本书告诉我，人与人之间要互相关爱。我为老师对我的爱所感动。
生4：我的书柜里放着许多书。但是，只有一本被我摆放在了书柜的最高层。它值得我用崇敬的心灵去赞美。它，便是《中国书法全集》。为了帮我买到完整的《中国书法全集》，爸爸不知道走进了多少大大小小的书店。他一处一处地慢慢查找，生怕错过了任何一个角落。一天下来，爸爸的脚都走酸了，但他仍不放弃。第二天一大早便又出去了，同样穿梭于各个大小书店之间，仔细地帮我寻找那套完整的《中国书法全集》。直到数日之后，爸爸才在一家新华书店买到了那本我想要的书。当他将它放在我的面前时，我忽然觉得它很珍贵。因为它包含着父亲对我深深的爱，它值得我用崇敬的心灵去赞美。
生5：在我读过的书中，值得我用崇敬的心灵去赞美的书是《钢铁是怎样炼成的》。我相信许多同学会跟我一样，都从这部书中受益匪浅。它让我清楚地认识到，生活要经历重重磨难，要经受多种考验，但只要执著于信念而形成坚忍不拔的崇高人格，什么困难都不会被难倒。保尔那种无私奉献的精神，脚踏实地、埋头苦干的精神，百折不挠、勇于进取的精神，生命不息、奋斗不止的精神，在现代物质文明和精神文明的建设中，仍是强有力的武器。他的名言“为解放全人类而斗争”，被许多人当作人生的座右铭。保尔这个形象早巳跨出国门，成为世界进步青年学习的榜样。《钢铁是怎样炼成的》引起了我强烈
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