大学心理素质教育/学校心理健康教育新视角研究丛书

本书主要围绕大学生心理素质的认知品质、个性品质和适应品质3个维度；根据大学生心理素质发展，构建了大学生心理素质教育的9各方面内容体系，即适应生活、适应学习、情绪调控、发展个性等。