《操作系统》(第二版)是新世纪高职教材编委会组编的计算机类课程规划教材之一。
本教材具有如下特点:
1.充分考虑了高职学生的特点和要求。在编排内容时,既考虑了操作系统理论的完整性,又对传统的操作系统教材内容进行了大量的整合,从资源管理的角度出发,重点讲解清楚五大管理(作业管理、进程管理、存储器管理、设备管理、文件管理)。在教材第7章的简短篇幅中,简要介绍了一个成功的操作系统实例——
线性代数(理工类本科)/高等数学课程过关强化试卷
内容提要 :
《操作系统》(第二版)是新世纪高职教材编委会组编的计算机类课程规划教材之一。
本教材具有如下特点: 1.充分考虑了高职学生的特点和要求。在编排内容时,既考虑了操作系统理论的完整性,又对传统的操作系统教材内容进行了大量的整合,从资源管理的角度出发,重点讲解清楚五大管理(作业管理、进程管理、存储器管理、设备管理、文件管理)。在教材第7章的简短篇幅中,简要介绍了一个成功的操作系统实例—— |