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内容提要:
《基础英语教育研究》提供以下五类资讯:
[学科建设]
致力于基础英语教育学科建设,力图站在英语教育学科的最前沿,引导学科发展方向,构架英语教育学科基础,为英语教育学科建设做出贡献。
[课程研究]
力图提升基础英语教育研究,倡导从课程性质、课程理念、课程目的、课程体系、课程标准、地方课程、校本课程等层面全面探讨基础英语课程。本栏目欢迎相关于以上内容的专题论文,包括对于国家《英语课程标准》(实验稿)和地方课程标准的探讨,希望能各抒已见,畅所欲言。
[教学探索]
全面探讨基础英语教学,坚持英语教学改革的导向,探讨课堂教学途径、方法与技巧。同时也欢迎多媒体英语教育技术应用、以英语为教学语言的双语教学方面的文章。
[教材教法]
介绍各种教材的教学实践和教学方法,并发表《新标准英语》等全国主流教材的教学案例和课堂实录,以帮助老师在教授相关模块时能有一定的借鉴和参考。
[资讯传播]
基础英语教育的相关资讯,包括教材介绍、新书介绍、培训消息、会议消息、论文征集、网站信息等。
《基础英语教育研究》将促进学科建设,加强课程标准研究,紧扣教材内容,有效指导课堂教学,分享全国各地教学经验,提供广泛课程资源。
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