超越阅读(高考现代文分册)

记得人民教育出版社的语文专家、文化老人张中行先生不止一次说过，学好语文，没有什么终南捷径可走，最根本的是“多读多写”四个字。语文能力、语文素养的大厦是建立在这个基础之上的。没有这两个“多”做根基，一切法则、规律，都将变得苍白起来。因此，学生学好语文，必须作“杂食”型动物，多摄取，多吸收。这样才会营养协调，才会健康发展。所谓满足学生个性发展需求云云，才不致成为一句空言。
从这个意义上说，编写文选，尽管可以有不同的眼光，有不同的着力处，但是都能够对学生有益。学生是萝卜白菜，各有所爱，我们的选本，只要是文质兼美，至于选什么，本无所谓高下之分。
当然，我们毕竟生活在地上，鲁迅先生说过，谁也无法揪着自己的头发离开地球。我们必须面临的，是我们眼前的现实。学生学习语文，不可能像旧时代，可以几十年不辍，范进五十中举，在封建社会依然是个“成功者”，我们不行。若仅仅靠多读多写的自然成长而不讲效率，现实是不允许的。因此，必要的训练，也是应该的。尤其各种考试的压力，像一把剑悬在学生、老师和家长的头上，从这一点说，也应该加强一些必要的应试练习，这与所谓提高语文素养并不矛盾。
本丛书的编者，都是工作在一线的教师，他们最接近学生，最了解学生，知道学生喜欢什么，需要什么。此外，他们都有多年的教学经验，熟悉各级考试和应试策略。我想，因了上述这些因素，这套丛书，一定会受到学生的欢迎，也会受到老师和家长的欢迎。
如果能够做到这一点，那么，参与编写的各位老师就没有白费心神。这是我们所期盼的。

“超级阅读”依据最新的教考资讯，精选与课文篇目相关的名家名篇，创设新颖实用的体例，突破以往的选文加练习题的简单模式，采用超容量、超信息量的思维模式，把诗文结合起来，把阅读与鉴赏结合起来，把阅读与测试结合起来，把阅读与写作结合起来，把练习与方法结合起来。选文精美，体例独特，命题质量上乘。

第一章　现代文阅读备考指要
　第一节 现代文阅读概说
　第二节 考点精讲
　第三节 全国暨上海高考现代文阅读经典试题回放与解析
　第四节 现代文阅读解题要领精讲
第二章 现代文阅读备考精练
　第一节 自然科学类文章备考训练精编
　第二节 社会科学类文章备考训练精编
　第三节 文学作品阅读备考训练精编
第三章 2006年高考现代文阅读命题趋势与新题演练
　第一节 高考现代文阅读命题趋势
　第二节 新题演练