宿命的伤感

从这本书的名字就可以知道这可能是一段令人心酸的故事，讲述关于青春，孤独，爱情的故事一个人的生长过程难道真要与金钱、地位等钓着，一个人在如此艰难的困境中经过不懈的努力，他命运真的能够改变吗，如果真的能够改变，究竟让我们怀着一种过失。然后心态去了解人生的宿命吧。

·引 子 永远的异乡人
主题词：有何悲伤，似曾相识昨日的回响找不到来时的方向没有终点的流浪
·第一课 本质的怀旧
主题词：朝三暮四昨非今是0痴儿不解荣枯事
·第二课 大声哭泣
主题词：千种柔情千种恨无言呐喊到天明
·第三课 青黄不接
主题词：往事依稀浑如梦尽随风雨上心头
·第四课 激越与张狂
主题词：世事我曾抗争成败不必由我
·第五课 爱情事故
主题词：别后相思空一水重来回首已三生
·第六课 在劫难逃
主题词：人有时会比狗还下贱但狗永不会如人那般高贵
·第七课 流放
主题词：正如无奈叶落的深秋和毅然远走的朋友想不到零余者的惟一却是孤独的通途
·第八课 夜未央
主题词：残酒忆荆高
燕赵悲歌事未消
忆昨车声寒易水
今朝慷慨还过豫让桥
·第九课 作鸟兽散
主题词：今年花胜去年红
可惜明年花更好
知与谁同?
·尾声 遗韵
主题词：一切有为法
如梦幻泡影
如露亦如电
应作如是观
·后记 怀念英雄年代

我至今还记得东湖中学后山上的那一小片平整地。课余时间我和胡苋喜欢在那里聊天、吹口琴。年少的我们已经开始有了自己的心事和忧伤，在无人喝彩的时候，琴声伴着我们的梦想飞翔。
胡芃已经相对老实多了，城市里两年的逃亡生活使他明白自己的渺小，并且懂得逞一时之勇是没有出路的。我们在一起讨论学习上的问题，这样的时间越来越多，他还养成了写日记的习惯。一切都表明他在尽力不使母亲、师长失望。可惜并不是每个做良民的愿望都可以顺利实现，否则水泊粱山就有可能永远藉藉无名。
在公共汽车上大呼小叫的同学们中间，很少有我的影子。继父坚持要生个亲生儿子，为此不惜违反政策，在生了三个女儿之后，弟弟的出生终于让继父绽开了笑颜，但接二连三的超生罚款却使得家里元气大伤，更何况一家七口，靠父母二人在田地里刨食。本来是一件困难事。在这种情况下，我是老大，根子又有点不正，能读上书已属万幸，每周回家我还怎敢伸手要车费、零花钱?所以当陶碧忠、吴有财、曹小芳他们在车站等车时，我早旱便提起袋子和干菜独自上路了。胡芃家也穷，但他鬼精鬼灵的，擅长逃票，所以在上学的路上，我很少有同行者。乡村的路，晴天一身灰，雨天一身泥，每当班车裹着风沙从我身边呼啸而过时，陶碧忠、吴有财他们往往探出头来向我大声打招呼，我则狼狈地忙于避风沙或泥水，有时则提前远远地避开，电线杆似地静静立着，直待班车远去了才重新上路。后来我才知道，每到这时，车里便有一双眼睛默默地注视着我。曹小芳告诉我，她在车里看到我被所有人抛弃似的独自在路边迅速被车子卷起的尘沙淹没，有几次她冲动得想下来陪着我走。事实上这位善良的姑娘在以后的日子里也的确陪我走了一段，可惜我们终究有缘无份。
曹小芳那时和我不是一个班。我在班上黑瘦、寡言，课余时间基本不起身离开课桌，看看杂志、小说便又接着上课，以致于同学半年了，坐在我后面的两位女同学还不记得我的名字。
我却知道她们。左边那位古典、文静，动不动就脸红，她的名字叫吴美容。吴美容家在农村，衣着朴素，笑比说多，她和文婧一动一静，相得益彰。文婧便是右边那位，她的父亲在镇上信用社当主任，文婧从小便在信用社院子里长大，属于吃“皇粮”的那种人，很少受风吹雨打，所以皮肤嫩白透红，性格也比一般女同学爽朗大胆。刚开学时，班主任开班会，对着花名册点名：
——胡小良！
——到！
我应声而起，班主任从眼镜后斜过眼来，仔细端详我一阵子， ……