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外国教育思想通史(第7卷)(精)
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内容提要：
国家十五(2001-2005)重点图书出版规划项目:本书研讨了十九世纪教育思想的产生发展和演变的历史，分析与评价这个时代最主要的教育思潮和教育思想流派，阐述各时期思想家和教育家解释教育问题，探讨教育的客观规律。此书为上册。
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