清华名流

在旁人眼中，清华似乎是个枯燥而缺乏浪漫、实干而不谈幻想的地方。然而在古老而严肃的外表下，这里总是涌动着汹涌暗流，九十年来积淀的丰厚底蕴和年年流动的青春才俊，让想象所及的每片天地都成为自己梦想的延伸。梦想，就像风一样无形无质，没有人能定义，清华人“应该”是什么样子；但他们知道，可以努力去成为自己所希望的样子。本书分为四篇，介绍了名师篇、才子篇、栋梁篇、新潮篇等内容。

　　一人有一个梦想，青春年少时的理想或许不免轻狂，然而没有扶摇直上九万里的志向，又怎能有朝一日乘风而起？自处清华园中，这种理想显得更加高远又多添一份执重。高远不是因为清华的光环，而是因为的确有更上一层楼的眼界，有更多机会在前方等待。

　　在旁人眼中，清华似乎是个枯燥而缺乏浪漫、实干而不谈幻想的地方。然而在古老而严肃的外表下，这里总是涌动着汹涌暗流，九十年来积淀的丰厚底蕴和年年流动的青春才俊，让想象所及的每片天地都成为自己梦想的延伸。梦想，就像风一样无形无质，没有人能定义，清华人“应该”是什么样子；但他们知道，可以努力去成为自己所希望的样子。本书分为四篇，介绍了名师篇、才子篇、栋梁篇、新潮篇等内容。

一、名师篇
王国维
梁启超
赵元任
陈寅恪
金岳霖
朱自清
二、才子篇
吴宓
闻一多
曹禺
钱钟书
梁思成
潘光旦
三、栋梁篇
叶企孙
王淦昌
华罗庚
邓稼先
杨振宁
附录：新潮篇
清华园里的创业之梦
清华园的音乐精灵

　　清华校训“自强不息，厚德载物”的由来
　　梁启超早在1914年即与清华建立了联系。清华校训“自强不息，厚德载物”就是根据他在1914年的一次讲演的内容制定的，沿至今日，仍激励着一代又一代清华学人。1922年起，他正式就聘为清华讲师；1925年起担任清华国学研究院教授，是有名的“四大导师”之一。甚至可以说，清华有今日之辉煌，梁启超最初的心血居功至伟。
　　清华的校训是：“自强不息，厚德载物。”这八个字来源于《周易》“乾”、“坤”二卦的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”1914年冬，梁启超至清华讲演，讲题为《君子》，即以此二卦辞激励清华学子发愤图强：
　　乾象言君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十寒之弊，且学者立志尤须坚忍强毅，虽遇颠沛流离，不屈不挠；若或见利而进，知难而退，非大有为者之事，何足取焉。人之生世，犹舟之航于海，顺风逆风，因时而异。如必风顺而后扬帆，登岸无日矣!
　　坤象言，君子接物度量，宽厚犹大地之博，无所不载。君子责已甚厚，责人甚轻。孔子曰：‘躬自厚而薄责于人’。盖惟有容人之量，处世接物，坦然无所介蒂，然后得以膺重任；当
其名高任重，气度雍容，望之俨然，即之温然，此其所以为厚也，其所以为君子也。
　　梁启超又引申勉励清华学生：“清华学子，荟中西之鸿儒，集四方之俊秀，为师为友，相磋相磨，他年遨游海外，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，所谓君子人者，非清华学
子，行将焉属?虽然，君子之德风，小人之德草，今日之清华学子，将来即为社会之表率，语、默、作、止，皆为国民所仿效，设或不慎坏习，惯之传行，急如暴雨，则大事偾矣。深愿及此时机，崇德修学，勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之砥柱，则民国幸甚矣!”
　　这次讲演后，清华即以此八字为校训，作图制徽，永久流传。而每个清华人都对这八个字铭记不忘。

　　就是这样的“纯粹国货式老先生”，却得到了下至普通学生，上至大师鸿儒的尊敬和推崇。当时的清华文学院长冯友兰，学问不可谓不深，学术地位不可谓不尊，在清华也历任系主任、文学院长、代理校长等职务。但每回上《中国哲学史》课的时候，总有人看见冯友兰十分恭敬地跟着陈寅恪先生从教员休息室里出来，边走边听陈的讲话，直至教室门口，才对陈寅恪深鞠一躬，然后离开。“这个现象固然很使我们感觉到冯先生的谦虚有礼，但同时也让我们感觉到陈先生的实在伟大。”
　　而素以学识渊博 ……