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内容提要:
备战高考,多年来广大英语教师形成了一种做法,即在第一轮复习中运用高中所学教材,夯实基础知识,提升语言运用能力。我们也认为对于大多数考生来说这不失为一种较为实际的做法。但高中教材有厚厚的5本书,内容繁多,体系庞杂,我们从何下手呢?况且,教材含有大量的非高考词汇,高考也不会直接考查教材内容,我们应该怎样对待和处理教材呢?这是困扰高三师生的难题,也是复习备考中一直在探究但解决得不甚理想的一个课题。为此,我们组织湖北省、武汉市多年来担任高三英语复习备考指导的骨干教师编写了本书。
本书以2008年《考试大纲》为依据,以《课程标准》为基础,对教材内容进行了筛选,浓缩其精华,归纳语言知识要点,疏理出高考考点,并提供少而精的训练材料。突出针对性,使考生不走弯路,提高复习备考效率。帮助考生培养语言运用能力,训练解题思路,提高解题和应试能力。 全书由25个lessons组成。每一lesson涵盖高一、二年级教材内容中的两个单元或高三教材四个单元的内容。即: Lesson1-11《高中英语》(高一上、下册) Lesson12-21《高中英语》(高二上、下册) Lesson22-25《高中英语》(高三全一册) 每一lesson中包括“重点词汇”、“语法例解”、“能力检测”和“思路点拨”四大板块: 【重点词汇】 筛选出课本中的全部考纲词汇,从单词到短语,再到句子,由浅人深,精讲精练,有效夯实词汇基础。 【语法例解】 结合教材将考纲所列语法项目分课进行系统复习,充分利用所学教材资源,提高学习效率,使复习事半功倍。 【能力检测】 题型、设题等与高考一致,突出语篇,注重体现“语言形式、语言意义和语言运用”的三维模式。检测点及选材尽量与教材单元内容一致,使高考能力训练与教材复习融为一体,相得益彰。 【惠路点拨】 这是本书的另一精华部分。对上述知识能力检测题,不仅给出答案,而且还阐述如何切入,怎样思考,即点拨解题思路。解剖难点,注重思维过程。并提出关于如何积累知识、训练能力的具体建议。 本书的编者认真研究了近几年的高考试题,分析高考命题的变化趋势,充分利用教材但不拘泥于教材,选材可靠,编写科学,力求一定的前瞻性。希望使用者从中获益,提高复习备考效率,考出理想成绩。 编辑推荐:
一切为了考生,为了一切考生!
新颖 高考制度改革后湖北省推出的首套最新备考丛书。传递最新高考信息,反映最新高考动向,体现最新研究成果。 权威 湖北省15大城市共同研发,15家教研单位联合打造,60余所名校、300余位名师潜心编著。作者权威、作品精粹。 实用 联系高考实际,总结高考规律,阐释高考考点,关注高考热点,讲解高考难点,提高应考能力。 目录:
Lesson 1 (Units 1 -2,Grade 1 )
Lesson 2 (Units 3 -4,Grade 1 ) Lesson 3 (Units 5 -6,Grade 1 ) Lesson 4 (Units 7 -8,Grade 1 ) Lesson 5 (Units 9 - 10,Grade 1 ) Lesson 6 (Units 11 -12,Grade 1 ) Lesson 7 (Units 13 -14,Grade 1 ) Lesson 8 (Units 15 -16,Grade 1 ) Lesson 9 (Units 17 - 18,Grade 1 ) Lesson 10 (Units 19 -20,Grade 1 ) Lesson 11 (Units 21 -22,Grade 1 ) Lesson 12 (Units 1 -2,Grade 2) Lesson 13 (Units 3 -4,Grade 2) Lesson 14 (Units 5 -6,Grade 2) Lesson 15 (Units 7 -8,Grade 2) Lesson 16 (Units 9 -10,Grade 2) Lesson 17 (Units 11 -12,Grade2) Lesson 18 (Units 13-14,Grade 2) Lesson 19 (Units 15 - 16,Grade 2) Lesson 20 (Units 17 - 18,Grade 2) Lesson 21 (Units 19 -20,Grade 2) Lesson 22 (Units 1 -4,Grade 3) Lesson 23 (Units 5 -8,Grade 3) Lesson 24 (Units 9-12,Grade 3) Lesson 25 (Units 13 - 16,Grade 3) 参考答案及思路点拨 |